一、 依據桃教終字第1110098393號辦理。 二、 活動時間：111年12月9日(星期五)14:00~16:00。 三、 活動地點：楊梅區老坑溪。 四、 參加對象：對本活動有興趣之教師(含代理)。 五、 活動內容：事先放置魚籠，當天14:00於楊明國中集合後搭乘遊覽車前往老坑溪觀察生態復育；如遇雨即順延。 六、 ... 觀看完整文章

一、 依據原住民族委員會（以下簡稱原民會）111年12月1日原民 教字第1110062736號函辦理。 二、 本案獎勵獎項計11項，原住民族語言幼兒、原住民族語言保母、原住民族語言教保員、原住民族語言推廣人員、原住民族語言推動組織等5獎項依所屬專案計畫辦理評選，其餘以下獎項請於本（111）年12月20日（星期二）前向原民會提出申請： (一) 終身貢獻獎。 (二) 原住民族語言傳承獎：原住民族語言家庭。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府111年11月29日府客文字第1110334284號函辦理。 二、 客委會針對已完成111年9月17日至18日及10月1日至2日種子教師養成班培訓之薦派人員，於111年12月17日至18日、12月24日至25日開設高雄及桃園2梯次之旨揭培訓課程，以增進客語說故事技巧。 三、 為提升課程參與率，參訓人員得依國內出差旅費報支要點規定，檢附相關證明文件，覈實報支交通、住宿費用。 四、 本案一律採線上報名，請掃描簡... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年11月30日臺教社(四)字第1112405413號函辦理。 二、 為落實本土語言教學工作，提昇全國教師閩南語、客家語拼音教學專業知能，並鼓勵全民參與本土語言學習，爰辦理本研習活動。 三、 請貴校鼓勵對閩南語、客家語拼音學習或教學有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員（支援教師），以及其他有意學習本土語言相關知能者踴躍參加。本案本局同意核予公（差）假登記。 四、 旨揭研習班地點、時間等相關事宜如下：... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年11月29日師大化學字第1111033409號函辦理。 二、 旨案研習相關資訊如下： (一) 地點：高雄市立五福國民中學。 (二) 日期：111年12月3日（星期六）至12月4日（星期日）8時30分至17時30分。 (三) 報名鏈接：https://reurl.cc/V1a6rY。 (... 觀看完整文章

一、 依據國立東華大學111年11月29日東教潛字第1110025861號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為 協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設 計等，國立東華大學辦理旨揭教師增能研習課程。 三、 旨案相關訊息如下： (一) 善用Kahoot班級經營、品格教育！ １、 研習時間：111年12月15日下午7時至9時。... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學111年11月25日師大科教中字第1111033553號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 時間及地點：112年2月4日(星期六)於臺北市立天文科學教育館舉辦。 (二) 參加對象：臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、桃園市、新竹縣、新竹市、花蓮縣、金門縣之國中及國小學校自然科現職教師(含代理代課教師)為邀請對象，進修計點為8小時。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)111年11月29日科實字第11102005510號函辦理。 二、 為提供中小學教師規劃自然領域雙語課程之參考，提升學生雙語科學素養及增進學生科學知能與英語表達能力，科教館訂於111年12月18日於該館11樓多功能會議室辦理旨揭教師增能工作坊，報名期間自111年12月1日起至額滿為止，共計50個名額。 三、 本案如有疑問，請洽陳虹樺小姐，電話：(02)66101234分機 1417。

一、 依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)111年7月28日臺教國署高字第1110092421號函及教育部專案補助中小學科學教育計畫申請作業要點辦理。 二、 本校科學教育中心執行國教署科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導，擬於112年3月3日(星期五)至3月4日(星期六)在金門舉辦「111學年度地球科學教師增能精進研習工作坊」，實地考察金門特有地質、地形環境、天文望遠鏡相關之精進研習，本次工作坊教師進修計點為12小時，簡章如附件。 三、 參加對象：臺北市、新北市、基隆市、... 觀看完整文章

一、 為因應2030雙語政策，培養本市國中小學生創造、探索、勇於開口說英語的能力，爰規劃本市英語日活動，以聖誕節為主題，搭配互動、趣味的知識學習，提供孩子們體驗活動並學習節慶用語，在生活中活用聽、說、讀與寫各項英語能力，增加學生口說表達與互動豐富性，提升英語學習興趣。 二、 旨揭活動說明如下： (一) 「系列活動一：歡慶聖誕傳溫情宣傳影片」：https://www.youtube.com/watch?v=aB5lJK00aR4。 ... 觀看完整文章