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文章列表

資料組長 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數: 88
一、 依據本校113學年度桃三區均質化計畫辦理,實施計畫詳如附件。 二、 研習時間:113年12月6日(五)08:00~16:00 三、 研習主題:「跨機構連結與資訊交流」。 四、 研習地點:國立清華大學台達館、豐禾田智慧稻田參訪、一里雲村。 五、 研習人數:30人。 六、 敬請貴校薦派教師參與研習活動,並請惠... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-26 | 點閱數: 85
一、 依據國立高雄科技大學113年11月19日高科大創字第1130500248號函辦理。 二、 旨揭遊程資訊如下: (一) 活動日期:113年12月21日(星期六)。 (二) 活動對象:全台在學國中生。 (三) 活動人數限制:正取共30人,備取10人。 (四) 活動地點:台北市電影電視演藝業職業工會與龍華科技大... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-22 | 點閱數: 71
附件檔為11/22晚上辦理之113學年度技職教育宣導講座內容 請家長參閱
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-20 | 點閱數: 144
一、 依據勞動部勞動力發展署技能檢定中心113年11月19日技競字第1132100758號函辦理。 二、 為推廣我國技職教育並向下扎根,每年舉辦全國技能競賽,明年度(第55屆)分區技能競賽訂於114年3月24日至3月29日於北、中、南三區共同舉辦,並訂於113年11月25日至12月4日開放網路報名,簡章詳如勞動部勞動力發展署技能檢定中心官網-競賽最新消息(網址:https://www.wdasec.gov.tw)。 三、 本案如有相關疑問請逕洽勞動部勞動力發展署技能檢定中心承... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-19 | 點閱數: 94
一、 活動主旨:本活動旨在推動護理與牙體技術教育,啟發學員對於護理及牙體技術的興趣與熱忱,並帶領其進入基礎醫療照護領域。透過角色扮演、實作體驗及分享互動的方式,讓學員親身體驗懷孕與嬰兒照護的挑戰與責任,了解生命傳承的價值與父母的辛勞,進一步提升對護理專業的認識。同時,結合口腔醫療技術的基礎學習,讓學員了解牙體技術在高齡化社會中的重要性,掌握數位自動化在現代牙科技術中的應用趨勢。藉此機會,由學員親手操作擬真教具,體驗護理之美和牙體技術之精,培養對未來醫療照護產業的興趣及基礎認識。本活動更與天主教靈醫會羅東聖母醫院合作,共同打造具實務性的「數位牙科產學育成基地」體驗,展望實現「一日假牙療程... 觀看完整文章
資料組長 - 教務處 | 2024-11-19 | 點閱數: 137
一、 依據113學年度第1學期高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案113-5大興航空夢想起飛-航空新體驗計畫辦理。 二、 辦理時間:113年11月23日(六)08:30~11:30,共3小時。 三、 主持人:周仁尹校長。 四、 地點:大興高中機艙教室、西餐教室,桃園市大園區永興路142號。 五、 對象:國民中學教師。 ... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-18 | 點閱數: 106
一、 依據本校113學年度高中均質化實施方案「113-5創意無界智慧文創」計畫辦理。 二、 課程名稱:「AI創意設計與3D列印工作坊:打造你的專屬產品」 三、 活動日期:113年12月28日(六)09:00~16:00 四、 活動地點:本校樸實樓2樓電腦教室D 五、 參加對象:本校學生、均質化桃一區夥伴學校國、高中學生優先錄取,以25人為原則,額滿為止。 ... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-18 | 點閱數: 106
一、 依據本校「113學年度高級中等學校適性學習社區教育資源 均質化實施方案之113-4:智慧程載莓好生活」電機科辦理 跨校特色課程、教材開發研習活動。實施計劃如附件。 二、 研習時間:113年12月4日(星期三)12:20-16:00。 三、 研習講師:英棒有限公司劉冠志先生擔任。 四、 研習主題:機械手臂操作研習-基礎程式編撰(內容包含:認識機械手臂安全事項及軟硬體介面;機械手臂軟體HRSS基礎程式語言運用 ) ... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-18 | 點閱數: 91
一、 113年11月-12月份,活動詳細內容如附件所示。 二、 參加對象:國中九年級學生或家長優先。 三、 活動費用:無須支付任何費用,名額有限報名從速。
資料組長 - 輔導室 | 2024-11-11 | 點閱數: 99
一、 依據本市學生輔導諮商中心113年青少年生涯探索號計畫辦理。 二、 旨揭計畫目的係為協助未就學未就業青少年適性轉銜就學、就業或參加職訓,以奠定未來生涯發展基礎,先予敘明。 三、 輔導對象:年滿15歲至18歲青少年,符合下列身分之一者: (一) 國中畢業(修業完成)後,未曾升學、目前未就業,生涯未定向有轉銜扶助需求之青少年(主要服務對象)。 (二) 高級中等學校已... 觀看完整文章
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