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114學年度桃園市身心障礙學生適性輔導安置
公告
特教組長
-
輔導室
| 2024-11-19 | 點閱數: 160
旨揭簡章適用對象(應同時具備下列資格): (一)應屆畢業生、未曾參加適性輔導安置(含原十二年就學安置)之國中畢(修)業或具同等學歷(力)者,同等學歷(力)依「入學高級中等學校同等學力認定標準」規定辦理。 (二)持有中華民國身分證統一編號,經直轄市、縣(市)特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定符合資格之學生。 (三)113年12月31日(星期二)前已至教育部特殊教育通報網登錄有案之確認個案,且登錄之障礙類別應符合報名之簡章類型。 (四)非應屆畢業且未曾參加適性輔導安置(含原十二年就學安置)之國中畢(修)業學生或依「入學高級中等學校同等學力認定標準」規定具同等學歷(力)者,須於國中教育階段為特...
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轉知113學年度「創造能力教育分區推 廣講座實施計畫」
活動
特教組長
-
輔導室
| 2024-10-07 | 點閱數: 179
(一)參加對象及名稱:每場次錄取60人,凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生;學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二)辦理期程及地點:自113年12月4日(星期三)至113年12月20日(星期五)止,共計辦理14場次(各場次詳細資訊請參閱附件),參加人員請就近選擇場次報名參與。 (三)報名費用、方法暨錄取標準: 1、報名費用:免費。 2、報名方式:本案講座一律採線上報名,即日起至各場次活動前1日中午12時止,登錄系統報名(報名網址:
https://forms.gle/uPVGWFdoWwRTL63A6),依報名時間先後進行排序,每場次錄取60人。
3、錄取名單公告:各場次活...
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轉知國立臺灣圖書館辦理「閱讀無礙.邁向永續—國際學術研討會」
活動
特教組長
-
輔導室
| 2024-10-07 | 點閱數: 105
一、依據國立臺灣圖書館113年9月20日圖參字第11304001870號函辦理。 二、旨揭研討會日期為113年10月4日(星期五),相關資訊請參考網址:
https://reurl.cc/VM5l4N;報名對象為本市特殊教育學校、高級中等以下學校及幼兒園特教班或資源班教師或助理員,全程參與者,將核予公務人員學習時數6小時。
三、請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記;倘有相關問題請逕洽國立臺灣圖書館承辦人毛宣蓉小姐,聯絡電話:02-29266888分機2105。03-4661231,分機:17、18、19)
雙重特殊需求學生鑑定與發掘暨輔導模式宣導研習(教師與家長場)
研習
特教組長
-
輔導室
| 2024-09-26 | 點閱數: 140
一、依據國立臺灣師範大學113年9月11日師大特教字第1131025889號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式之認識、提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能及家長對於雙重特殊需求學生發掘與輔導之認識,爰委託國立臺灣師範大學辦理本次研習。 三、旨揭研習資訊摘錄如下: (一)教師場: 1、時間:113年10月9日(星期三)上午9時10分至下午4時。 2、地點:線上研習(研習報名成功後,由國立臺灣師範大學寄發線上會議連結)。 3、對象:國小至高中職教育階段之教師,共240名。(以未參加過113年5月15日及113年5月22日研習者,優先錄...
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桃園市情支中心113-1電話諮詢服務
公告
特教組長
-
輔導室
| 2024-09-11 | 點閱數: 210
一、依據桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫辦理。 二、旨案計畫為透過電話諮詢服務,提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略,以協助學生在校適應。 三、本案諮詢資訊摘要如下: (一)服務對象:本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二)服務時間:即日起至至114年1月17日止,每週一至週五上午8時至中午12時。 (三)服務專線:(03)4560017。 四、旨揭實施計畫,亦可至「桃園市特殊教育資源網」→桃園市特殊教育科→表件下載區(網址:
https://reurl.cc/L6poL4)下載運用。
五、倘對本案...
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113學年度月薪制特教學生助理人員第二次甄選簡章
公告
特教組長
-
輔導室
| 2024-08-16 | 點閱數: 204
一、依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園113學年度月薪制特教學生助理人員第二次甄選委員會決議辦理。 二、本市113學年度月薪制特教學生助理人員甄選相關資訊詳如附件,亦可至本局網站(
https://www.tyc.edu.tw/)及本市特殊教育資源網(https://itinerant.special.tyc.edu.tw/)網站查閱。
三、檢附本市市立高級中等以下學校及幼兒園113學年度月薪制特教學生助理人員第二次甄選簡章1份。
113學年度第1學期資賦優異學生縮短修業年限
公告
特教組長
-
輔導室
| 2024-08-16 | 點閱數: 330
一、依據特殊教育學生及幼兒鑑定辦法、特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點暨實施方式辦理。 二、依前開規定,學校辦理資賦優異學生縮短修業年限之方式, 計有學科成就測驗通過後免修該學科(學習領域)課程、部分 學科(學習領域)加速、全部學科(學習領域)同時加速、部分 學科(學習領域)跳級以及全部學科(學習領域)跳級等5類。 三、請參考相關附件說明。
本市市立高級中等以下學校及幼兒園113學年度月薪制特教學生助理人員簡章一案
公告
特教組長
-
輔導室
| 2024-07-16 | 點閱數: 308
一、依據本市市立高級中等以下學校及幼兒園113學年度月薪制特教學生助理人員甄選委員會決議辦理。 二、本市113學年度月薪制特教學生助理人員甄選相關資訊詳如附件,亦可至本局(
https://www.tyc.edu.tw/)及本市特殊教育資源網(https://itinerant.special.tyc.edu.tw/)網站查閱。
三、檢附本市市立高級中等以下學校及幼兒園113學年度月薪制特教學生助理人員簡章1份。
113學年度教育部國民及學前教育署資賦優異教育資源中心專業工作人員遴選簡章
特教組長
-
輔導室
| 2024-07-03 | 點閱數: 323
一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)113年6月28日臺教國署原字第1135701965A號函辦理。 二、國教署為聘任具備資賦優異教育行政經驗與服務熱忱之優秀教育人員,擔任國教署資賦優異教育資源中心專業工作人員,以協助高級中等學校資賦優異學生鑑定工作,並提升資賦優異教育相關推展服務品質,辦理旨揭遴選作業。 三、本次徵求以全部時間擔任之專業工作人員,請貴校向本局推薦符合資格人員,由本局函報該署參加遴選,相關遴選要項說明如下: (一)參加遴選之專業工作人員,須具備以下資格: 1、高級中等以下教育階段編制內正式教師,並具備5年以上服務年資。 2、具備資賦優異教育相關行政經驗3年以...
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桃園市聲暉協進會辦理「做自己的主人-身障兒少培力 坊」活動,邀請本市國小三年級以上至國中一年級之聽損生參加
活動
特教組長
-
輔導室
| 2024-06-11 | 點閱數: 293
一、依據桃園市聲暉協進會113年6月3日113桃暉珍字第042號函 辦理(附件1)。 二、本活動目的: (一)透過培力課程了解對兒童權利公約及身心障礙者權利公約 相關知能。 (二)建構成員對有面對群眾表達的能力與勇氣。 (三)完成身障兒少議題之意見及想法蒐集。 三、活動時間及地點: (一)113年6月22日、8月18日,活動地點:本會三樓教室。 (二)113年6月23日,活動地點:桃園青年體驗學習園區。 四、活動費用:免費,提供午餐餐盒,完整參與所有課程活動者 可獲得全聯或超商禮券500元整。 五、檢附活動簡章、報名表各1份(附件2)。 六、本次活動如有相關問題,請洽桃園市...
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