一、 依據客家委員會114年12月15日客會語字第1146701041 號函辦理。 二、 為瞭解地方政府及學校師生對本案獎勵內容之推動想法，辦理本次座談會，以廣納各界意見，作為後續政策調整與推動的重要參考，以凝聚共識，創造客話學習的機會及共同使用客語的榮譽感。 三、 座談會資訊如下： (一) 會議時間：114年12月24日（星期三）下午2時整。 (二) 會議地點：客... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 為加強原住民族語教學支援工作人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學，特辦理此研習，並敦聘林步剛老師擔任研習課程講師。 三、 旨揭研習資訊如下: (一)日期: 114年12月17日(三)13:00-16:00。 (二)地點: 大溪國中 科技館1樓。 ... 觀看完整文章

一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法辦理，研習資訊如下： (一) 時間：114年12月27日 9：00-12：00 (二) 研習內容：從零開始學習包子製作，包含麵糰發酵技巧、內餡調配、包製手法與蒸煮要點。課堂將涵蓋傳統包子與創意變化，並提供實作機會，讓學員掌握蓬鬆Q彈的口感秘訣，這堂課將讓你輕鬆做出美味包子！ (三) 集合地... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年12月8日臺教國署學字第1140131230號函辦理。 二、 活動名稱、內容及詳細資訊： (一) 活動名稱：「從思辨到行動：2025怪咖教育力論壇」。 (二) 活動內容：藉橫跨性別平權、人權生命教育、環境生態保育及科技醫療社會等主題之「怪咖系列紀錄片」，融入社會議題思辦進入課程，響應素養導向教學，活動主題展現從 K-12 至大學高教階段之跨域多元議題教學成果，以及發表相關主題之議題... 觀看完整文章

一、 為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的寒假體驗，特辦理寒假英語營隊，結合多元領域及豐富課程，幫助學生利用英語體驗各式內容。本年度包含生活科技、音樂、健康教育、AI閱讀及表演藝術等課程。 二、 旨揭營隊相關訊息說明如下： (一) 活動時間：115年1月26日（星期一）至1月27日（星期二）共計2日課程，自每日上午8時30分至下午3時50分。 (二) 報名日期：自114年12月15日（... 觀看完整文章

一、 依據本校114學年度「國教署補助偏遠地區及非山非市高級中等學校充實建置學生學習歷程檔案計畫」辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 參加對象：對本研習主題有興趣之桃園市高中職、國中、國小等教師共30人。 (二) 研習時間：115年1月9日(星期五)下午13時30分至16時30分，共計3小時。 (三) 研習地點：本校分組教室(地址：桃園市觀音區中山路二段519... 觀看完整文章

課程報名日期為114年12月1日至115年12月31日，月月開班相關資訊可至桃園市政府客家事務局官網（https://www.hakka.tycg.gov.tw/ ）及桃園客語開班及認證獎勵平臺查詢（https://tychakka.tycg.gov.tw/Page/default.aspx ）。

一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員以認識竹板快書如何用說唱技巧進行情感表達為主，並融入閩南語段子教學。 ... 觀看完整文章

一、 研討會資訊如下： (一) 時間：114年12月20日（星期六）8時30分至15時30分。 (二) 地點：中原大學張靜愚紀念圖書館1樓秀德廳。 (三) 講師：國立臺灣師範大學科學教育研究所張俊彥講座教授及台南應用科技大學多媒體動畫系謝旻儕副教授。 (四) 主持人：本校教育研究所吳昱鋒所長及師資培育中心林俊閎主任。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年12月1日臺教國署國字第1140128468號函辦理。 二、 為促進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，以協助偏遠地區學校教育創新，國教署自105學年度起辦理「教學訪問教師計畫」(以下簡稱本計畫)，為使有意願參與教學訪問教師計畫之一般地區（含非山非市）正式教師及偏遠地區學校瞭解本計畫內容，特辦理實施本計畫之說明會。 三、 旨揭計畫說明會採線上會議方式辦理，各場次辦理時間及會議連結詳如附件說明，請有參與意願學校於各場次活動開始前3日至指定網頁（報... 觀看完整文章