一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月13日臺教國署原字第1145702835號函暨「十二年課綱原住民族教育議題推廣計畫」辦理。 二、 為推動原住民族教育議題之深化與普及，特辦理教學設計工作坊，以增進教師對原住民族議題之認識與教學應用能力，提升其文化認同及教育使命感，並鼓勵教師將研習所得轉化為具體教案，實踐於教學現場；同時藉由專業交流與資源整合，逐步建構原住民族教育議題之教學支援網絡，強化多元文化教育之落實與推展。 三、 活動資訊： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月11日臺教國署國字第1140076832號函辦理。 二、 旨揭研習會辦理目的為網羅命題教師及提升教師之評量觀念與命題技術，相關事項如下： (一) 報名資格：公、私立國民中學及高級中等學校具教育熱忱之現職教師（各科規定請詳閱附件之實施計畫）。 (二) 研習日期： １、 寫作測驗：114年10月16日（星期四）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年8月13日臺教國署原字第1140078398B號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 日期：114年9月13日（星期六）、9月14日（星期日），每日上午9時至下午4時20分，共計2日，12小時。 (二) 班別及人數： １、 四縣腔：1班，30人。 ２、 海陸腔：1班，20人。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年8月13日臺教國署原字第1140078433B號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 日期：114年9月7日（星期日）、9月14日（星期日），每日上午9時至下午4時20分，共計2日，12小時。 (二) 班別與人數：排灣族語（1班，每班15人）。 (三) 授課方式：Google Meet線上研習。（課程網址將於課前通知中說明） ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年8月11日師大心測中字第1141021321號函辦理。 二、 旨揭計畫提供講座/研習辦理之協作申請，相關資訊說明如下： (一) 內容：提供素養導向課室評量研習辦理所需之相關資源，包含課程規劃、評量專家人才與講師推薦、文宣提供等。 (二) 申請方式：至計畫官方網站申請，網址：https://dpcca.rcpet.edu.tw/apply/apply.aspx。 ... 觀看完整文章

一、 依據本府原住民族行政局114年8月12日桃原教字第1140014204號函辦理。 二、 為促進原住民族語學習資源共享與文化傳承，桃園市、新竹縣、新竹市及苗栗縣等四縣市政府攜手合作，整合原住民族語線上課程資源，推出「原住民族語線上課程聯合招生」計畫，開放四地民眾自由報名選修，突破區域與交通限制，實現族語學習「零距離」，有效提升學習便利性與參與率，促進資源共享並推動文化傳承。 三、 詳細課程資訊及報名請掃描招生EDM中的QR Code進行線上報名，或洽本府原住民族業務承辦單... 觀看完整文章

(一) 中高級聽讀／一日考（CEFR B2） １、 測驗日期：114年10月19日（星期日） ２、 報名網址：https://bit.ly/46LHZOW (二) 初級聽讀測驗（CEFR A2） １、 測驗日期：114年11月1日（星期六） ２、 報名網址：https://bit.ly/3TuzLmx ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月14日臺教國署原字第1140077971號函辦理。 二、 旨揭實施計畫規劃於114年9月至12月，辦理第二期線上培訓課程，相關課程資訊如下： (一) 報名日期：114年8月18日（星期一）至114年9月5日（星期五）。 (二) 報名對象：年滿20歲且具備下列6種身分之其中之一者： １、 具備臺灣手語溝通能力，並有手語教學經... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年8月7日臺教國署國字第1145504010號函辦 理。 二、 為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色，使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、 研習相關內容說明如下： (一) 參加對象：各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年7月31日師大資工字第1141020752號函辦理。 二、 為推廣創新之運算思維教學活動，特規劃此工作坊培訓海狸迷你營營長，協助參與教師認識營隊活動及任務內涵；以利後續各縣市與營長合作辦理海狸迷你營，進一步啟發各縣市學生對資訊學科之興趣。 三、 旨揭研習相關資訊，摘錄如下： (一) 日期：114年8月21日(星期四) 9時至12時。 (二)... 觀看完整文章