• Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
:::

文章列表

教學組長 - 教務處 | 2025-08-05 | 點閱數: 217
一、 依據國教署114年7月28日臺教國署國字第1140071464號函辦理。 二、 旨揭計畫採兩階段報名,為使參與教師了解「社會情緒學習(SEL)」與「專題式學習(PBL)」融入自主學習之增能培力工作坊內容,分別就前開主題辦理講座前導課程,請有意願參與之教師分別報名講座前導課程及工作坊,將優先錄取可全程參與者,旨揭計畫依課程內容分為實體及線上階段辦理,報名資訊及課程安排詳如附件。 三、 如有相關疑義,請逕洽國立臺灣師範大學委辦團隊周小姐,連絡電話:(02)7749-3663... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-05 | 點閱數: 227
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年7月28日臺教國署國字第1145503838號函辦理。 二、 為協助通過客語中高級以上語言能力認證之現職教師,提升客語文基礎知識與專業知能,並強化教師客語文教學素養與核心能力,以優化客語文教學效能,確保學生學習品質,爰請國立中央大學辦理旨揭計畫。 三、 本計畫規劃2類課程,參與各類課程教師資格如下: (一) 備課回流課程:曾參與且於112至114年度間完成任一梯次... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-05 | 點閱數: 137
一、 依據國立臺中教育大學114年7月29日臺中大學原民字第1142061456號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下: (一) 研習日期與地點:詳實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象: 1、 法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援老師... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-05 | 點閱數: 145
一、 依據國家教育研究院(以下簡稱國教院)114年7月29日教研原字第1142500900號函辦理。 二、 為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解,以強化教科書編輯在原民議題之認識,提升教科書編寫品質,構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程,爰辦理旨揭工作坊,以達「族群主流化」之目標。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下: (一) 時間:114年9月19日(星期五)至9月20日(星期六)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-04 | 點閱數: 129
一、 依據國立臺灣藝術教育館114年7月30日藝演字第1140300276號函。 二、 國立臺灣藝術教育館透過藝術領域教案徵選及委託專業藝術領域老師撰寫符合108課綱素養及格式的教案,經審查後已上傳至臺灣藝術教育網(以下簡稱藝教網)108課綱專區,提供中小學不同學段教材,共計50件。貴校教師可選擇符合教學需求的教案,善用數位資源以利教學實踐。 三、 若欲使用更多進階功能,請註冊藝教網會員,併檢附註冊藝教網會員步驟說明資料雲端連結https://reurl.cc/3MYGK0供... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-01 | 點閱數: 149
一、 依據教育部114年7月21日臺教師(三)字第1140076530號函辦理。 二、 為充足教師專業學習社群講師人才庫,並落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等,爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程,並依需求增辦場次。 三、 旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下: (一) 社群召集人講師增能培訓課程(詳附件1-研習計畫) 1、 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-08-01 | 點閱數: 201
一、 依據國家教育研究院(以下簡稱國教院)114年7月22日教研原字第1142500873號函辦理。 二、 為推廣「文化資產教育」的重要性,邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與,透過課程的引導,讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中,並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度,推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程,爰辦理旨揭活動。 三、 旨揭研習規劃如下: (一) 時間:114年9月18日(星期四)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-07-29 | 點閱數: 153
一、 依據農業部生物多樣性研究所114年7月25日農生保字第1146526214號函辦理。 二、 旨揭工作坊課程規劃《愛自然》iNaturelist APP操作使用課程作為記錄校園生物多樣性,並融入公民科學相關議題,規劃校園常見物種形態特徵及辨識課程等,希冀透過提升教師的知識與教學技能,不僅可以帶動學生學習,後續創造可持續的教育影響,增強參與環境保護和科學研究的實際能力,並達到生物多樣性主流化。 三、 有關旨揭工作坊相關資訊如下: ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-07-28 | 點閱數: 149
一、 依據教育部114年7月24日臺教社(四)字第1140078082A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣客語文章寫作人才,特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習,透過課程講授及實際寫作指導,培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-07-25 | 點閱數: 154
一、 為提升本市教師閱讀素養與社會情緒學習(SEL)領域之專業知能,強化課程教學實踐與設計能力,特與親子天下合作辦理旨揭論壇暨工作坊。 二、 講座暨師培工作坊(詳活動DM)資訊如下: (一) 時間:114年8月14日(星期四)下午1時(請準時入座)。 (二) 地點:桃園市立桃園高中(桃園區成功路三段38號)。 (三) 對象:本市各公立國中小教師。 ... 觀看完整文章
:::

近期重要活動

115教育會考

東興閱讀

:::

線上學習資源