說明： 一、 本競賽係由教育部指導之全國性競賽，邀請全國各校國中生以永續能源應用、淨零排放、能源有效化利用、節能等與「永續能源」相關為作品主題，實際提案並參與設計，透過實作創造出新穎且具創意性的作品。 二、 參賽隊伍可跨校組隊報名，每隊最多4名學生，指導老師至多2位，優勝隊伍將獲頒教育部獎狀及最高獎金3萬元。 三、 本競賽採網路報名，報名時間延期至本年5月8日下午5時止，詳細競賽資訊請見競賽辦法及電子海報(如附件)。

說明： 一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。 二、 DIYGreen適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習，符合課綱諸多課程實作需求，各級學校均有成功應用DIYGreen於教學案例，在走廊即可建置... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立海洋科技博物館113年4月15日海科館教字第1131000719號函辦理。 二、 為提昇學生海洋環境素養，國立海洋科技博物館轉化「美國國家海洋暨大氣總署（National Oceanic and Atmospheric Administration, NOAA）」之網路資源及相關影音內容，並規劃上架於教育部因材網（https://adl.edu.tw/HomePage/home/ ）供師生學習使用。本次工作坊為此系列工作坊之第6至9場，提供第一線教師豐... 觀看完整文章

說明： 一、 依據衛生福利部疾病管制署113年4月19日疾管疫字第1131200116號函辦理。 二、 本(113)年第15週(下稱本週)校園監測資料顯示，腸病毒、腹瀉、發燒及水痘平均罹病率較前三週平均值上升，各症狀趨勢詳如附件，並請持續關注校園疫情變化及加強學童個人衛生習慣。 三、 該署同時監測全國門急診就診趨勢及社區病原體等資料，監測結果如下： (一) 腸病毒... 觀看完整文章

說明： 一、 依據農業部茶及飲料作物改良場113年4月18日農茶改服字第1136114703號函辦理。 二、 「113年度茶葉食農教育教案徵件計畫」徵案期間自即日起至113年5月31日止。

說明： 一、 依據國立自然科學博物館113年4月17日館自(三)字第1130003326號函辦理。 二、 旨揭教具分別有「有口皆備」對對碰及「有口皆揹」實體避難包2款，可作為環境教育輔助教具，及配合水土保持與防災教育單元教學使用( https://www.nmns.edu.tw/park_921/learn/teach/teaching_tool  )。 三、 112學年度下學期受理申請時間為即日起至113年... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局113年4月18日桃環綜字第1130031744號函辦理。 二、 旨揭課程係期望能透過培訓課程，提升在地講師的知識水平及環境永續的認知，有助於推廣本市埤塘的重要性與價值特色，同時也能促進在地文化的傳承與發展。 三、 課程辦理說明如下： (一) 辦理時間：共辦理兩梯次。 １、 第... 觀看完整文章

說明： 一、 DIYGreen 零廢棄循環型都市農園，為本校環境工程研究所高正忠教授團隊為了改善台灣諸多環境問題所研發，是全世界第一個以回收瓶為基座的DIY零廢棄循環型都市農園。可在走廊陽台屋頂平地創造出綠地供種蔬果花卉，適合從小孩至長者所有年齡層DIY施作。 二、 DIYGreen適用於環境、自然、永續、實作、食農、生態、生活、生物、家政、探究與實作、地科、專題製作、社團等課程或研習，符合課綱諸多課程實作需求，各級學校均有成功應用DIYGreen於教學案例，在走廊即可建置... 觀看完整文章