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115-1開學

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教學組長 - 教務處 | 2025-06-11 | 點閱數: 185
一、 依據本校114年中小學數位學習精進方案計畫辦理。 二、 活動資訊: (一) 講者資訊:君邑資訊有限公司李燕秋老師。 (二) 主題:AI 助攻!Gemini 與 Notebook LM 在教學與行政的魔法應用 。 (三) 時間:114年06月25日(星期三) 上午09:00-12:00。 (四) 地點:本校... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 214
一、 依據國立高雄師範大學114年6月3日高師大工教字第1141005007號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 參加對象: 1、 微課程共備團教師。 2、 已實施科技領域微課程之教師。 3、 對微課程有興趣之教師。 (二) 時間:114年6月... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 196
一、 依據臺師大114年6月4日師大數學中字第1141014886 號函辦理。 二、 旨揭研習訊息簡述如下: (一) 對象:本次活動主要以各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。 (二) 名額:每班人數以32人為上限,並視報名情況調整。 (三) 地點:臺師大公館校區研究大樓(臺北市文山區汀州路四段88號)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 163
一、 依據桃園市112暨113年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下: (一) 日期:114年6月11日(星期三) 9:00至15:00。 (二) 地點:觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室。 (三) 講師:玩霸教育創辦人蘇思揚老師。 (四) 主題:教育桌遊設計課程。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 213
一、 依據國立清華大學114年6月3日清推教字第1149004040號函辦理。 二、 本年度開設旨揭之課程【從岬灣到斷層海岸的海洋教育】、【融合教育】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等3班。 三、 課程以理論加以實務及提升在職增能為主,另海洋教育課程至東北角實地考察研究,有興趣或有需再提升職能專長之教師請踴躍報名參加。 四、 報名期間:即日起依各班招生截止日期(詳見簡章)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 226
一、 金車文教基金會長期推動「愛讓世界轉動」計畫,鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動,走出教室落實社會關懷。2025「愛讓世界轉動」行動年會活動特別集結獲獎團隊師生行動成果,現場設有15個互動體驗攤位、4大議題專家短講及闖關任務等豐富活動,教您如何透過教學設計與課堂實踐,連結在地與國際重要的永續議題,打造有感的學習氛圍,攜手孩子走進地方、邁向世界。 二、 活動資訊 (一) 活動日期:2025年7月5日 (六) 1330-1600 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 169
一、 依據國立臺北商業大學114年6月3日北商大數媒字第1144260262號函辦理。 二、 本案研習資訊如下: (一) 研習議程檔案連結:https://reurl.cc/M3VnDm 。 (二) 報名方式:請至全國教師在職進修資訊網(https://www1.inservice.edu.tw/index_login.aspx )。 (三) 連絡窗口:國立臺北商業大... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 175
一、 活動宗旨與目的: (一) 小公視為公共電視專為3-18歲兒童及青少年觀眾精心打造的影音平台,致力於創作高品質且貼近在地的影音內容,為支持兒少教育工作者,特別推出「公視兒少教育資源網」。透過主題策展,推動影音融入教學,邀請各領域教師一起運用小公視多元節目融入課程、設計教案,共建備課資源,與孩子們一起體驗影音教學的魅力! 二、 辦理單位:財團法人公共電視文化事業基金會–公視兒少教育資源網 三、 投稿期間: ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-06-10 | 點閱數: 108
一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月2日臺教國署高字第1140053871A號函辦理。 二、 為吸引已具業界經歷且有意願投入中小學教職人士,並符應中小學各領域學科及群科師資需求,教育部規劃以多元管道培育中小學師資之學士後教育學分班。 三、 有關114年各師資類科學士後教育學分班開班資訊亦公告於教育部「良師藝友」網站「訊息公告」專區(https://teachernet.moe.edu.tw/news ),請貴校轉知所屬教師,有興趣者可自行參閱並留意報名日期。
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