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一、 依據114年3月6日藝推字第1143000423號函辦理。 二、 為促進工藝文化平權，營造校園工藝教育環境，國立臺灣工藝研究發展中心辦理旨揭活動，徵選有意願在校推廣工藝之合作學校，由工藝家與學校共同發展工藝教案，實施工藝體驗教學，以「做中學，學中做」培育新世代工藝人才，歡迎國中、國小及高級中學等學校報名參加。 三、 旨揭活動及報名資訊說明如次： (一) 活動內容：徵選有意願在校推廣工藝之國中、國小及高級中等學校，共... 觀看完整文章

一、 依據「教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化教學與多元學習計畫作業要點」及本局114年1月24日桃教中字第1140007619號函(諒達)辦理。 二、 請欲申辦旨揭計畫之學校依限於114年3月24日（星期一）上午11時前，至「國中小課程教學計畫填報系統」(網址：https://teach.k12ea. gov.tw) 完成填報步驟，並於114年3月31日(星期一)前擬具計畫書及經費申請表於系統提出申請（免核章）。 三、 114學年度旨揭計畫簡要說明如下： ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局114年3月3日桃教高字第1140017772號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」(第22頁) 對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語文之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技(四)字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英語能力為首要目標，以協助學生提升就業競爭力」，並配合教育部高教深耕計畫與推動產業需求之專業英語文... 觀看完整文章

一、 為推廣閩南語字音字形學習風氣，培養全國語文競賽優秀選手，爰辦理旨揭研習。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：114年3月16日至5月4日，星期日上午8時30分至12時35分，共7次研習，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 參加對象(總計50人)： １、 閩南語教學支援教師。 ２、 中小學學校教師。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月27日臺教國署國字第1145500581號函辦理。 二、 為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰國教署辦理旨揭競賽，相關資訊摘錄如下： (一) 徵件時間：自114年3月3日起至5月12日止。 (二) 競賽類別：教案設計類、公民新聞類。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年2月26日臺教師(二)字第1140019319號函辦理。 二、 為推動原住民族教育、保障原住民族學生學習需求，教育部自109學年度起採多元師培管道培育本土語文專任師資，培育管道除職前培育及在職進修第二專長學分班，並增辦學士後教育學分班。 三、 旨揭教育學分班資訊摘述如下： (一) 共同條件： １、 具大學學歷。 ... 觀看完整文章

一、 依據宜蘭縣政府114年2月24日府教課字第1140030006A號函辦理。 二、 旨案辦理公開課博覽會「線上公開課」及「公開課成果論壇及閉幕式」相關資訊摘要如下： (一) 線上公開課： １、 辦理時間：114年3月3日(星期一)至114年3月14日(星期五)，每場次錄取研習人數上限為40名。 ２、 辦理地點：線上公開課。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年2月24日師大數學中字第1141004250號函辦理。 二、 研習相關資訊 (一) 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 研習名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，國小中年級組及國中組各開一班，國小高年級組開兩班，每班以36名為原則，並視報名情況調整。 (三) 研習時間：114年3月30日（... 觀看完整文章

一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同 的情懷，故辦理教師培力增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：114年03月26日(星期三)下午1時00分至4時00分。 ... 觀看完整文章