說明： 一、 依據宜蘭縣政府112年2月21日府教體字第1120033584號函辦理。 二、 2023宜蘭綠色博覽會活動深化連結「聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals,SDGs)」，以「我們共同的未來Our Commom Future」為主題，打造一座《Sustainability Maze 莎士登迷宮》，迷宮裡有許多寓教於樂的挑戰關卡，期盼親師生與遊客一起來挖掘，用知識與行動鋪起一條邁向永續未來的康莊大道The Route to ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市111學年度健康促進中心議題學校－「性教育(含愛滋病防治)」親子繪本創作競賽實施計畫辦理。 二、 本案擬透過學藝競賽提升全市親師生性教育(含愛滋病防治)之觀念、態度與技能，並培養全市親師生發展完整性教育(含愛滋病防治)核心能力。 三、 本案相關訊息如下： (一) 組別：國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中職組。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本局112年2月16日桃教體字第1120014209號函諒達。 二、 本案聯絡人：慈文國中張嘉玲衛生組長，聯絡電話：3269340轉324。 三、 檢送本案修正後研習計畫1份。

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館112年2月15日圖推字第11201000380號函辦理。 二、 為帶動大眾關切永續發展議題，提升整體防災意識及快速應變之能力，凝聚社區向心力，創造具備永續精神的臺灣，特辦理此論壇，期能藉此激發民眾思考環境永續的重要性，並善畫個人與社會責任。 三、 論壇說明： (一) 時間：112年3月6日(星期一) 10時至12時20分。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據陽明山國家公園管理處112年2月14日陽解字第1121001939號函辦理。 二、 該處「悅讀陽明山」環境教育課程針對國小、國中、高中、大學及成人等不同年齡層，精選10式課程，透過戶外學習、五感體驗和團隊合作，連結學生的核心素養教育，並培養環境公民，讓參與者能從探索體驗當中，放鬆身心並快樂學習。 三、 課程報名網址為https://applyweb.ymsnp.gov.tw/，課程內容可逕上該處官網(... 觀看完整文章

說明： 一、 金車文教基金會秉持推廣環境教育的初衷，與阿普蛙工作室共同開發「碳排危機 Carbon Crisis」議題式遊戲教材，期盼學生能透過實際遊戲體驗，深思生活中「選擇」的重要。本會限量開放500套遊戲教材申請，邀請老師以更創新的方式，帶領學生一同守護環境、解除碳排危機。 二、 活動資訊 (一) 申請時間：2023年2月13日起，至額滿為止。 (二) 申請對... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年2月13日臺教國署學字第1120017932號函辦理。 二、 近期國際疫情趨緩，且未發現具威脅之新型變異株，為配合邊境管制及社區防疫措施穩健放寬，該中心調整自主防疫指引，並自本(112)年2月7日起實施，修正重點說明如下： (一) 有關檢測時機部分，調整為「有症狀時應於自主防疫地點休息，並以快篩試劑進行快篩」，刪除「入境當日或自主防疫第一天或匡列為接觸者當天以快篩試劑進行... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局112年1月4日桃教體字第1120000943號函辦理。 二、 本案活動相關資訊如下： (一) 「淨零綠生活特色教學模組工作坊」學校申請計畫： １、 執行項目：本計畫透過校內成立「淨零綠生活特色教學模組」工作坊，結合教師跨領域專長共同研發特色教學模組，凡申請經通過審查後，可獲得2萬元經費補助，以利於後續工作坊之推展及教學模組產出。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府環境保護局112年2月9日桃環海管字第1120009239號函辦理。 二、 為深耕校園海洋環境教育，該局海岸管理工程處規劃旨揭計畫，安排講師進入校園宣講，透過一節課的時間，以互動式教學，提升國中小生的海洋素養，啟發在地認同，進而愛海護海。 三、 旨揭計畫摘要如下(詳附件)： (一) 課程內容：依里海學堂環境教育學習網(https://www.... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人中華國際身心障礙者生命教育推廣協會112年2月2日華障教廣字第11202002 號函辦理。 二、 該會訂於112年3月1日至7月15日辦理「環保愛台灣」第二屆台灣中小學生環保繪畫比賽計畫。 三、 檢附參賽辦法及報名表各1份，本案聯絡人劉天富02-27099961。