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文章列表

教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 57
一、 依據國立臺灣師範大學115年3月11日師大數學中字第1151006112號函辦理。 二、 依教育部國民及學前教育署「體驗式數學學習:提升創造力與興趣的跨領域計畫(第二期)」推動辦理旨揭研習,以推廣數學素養教育、提升學生學習興趣及跨領域應用能力為目標,即日起開放全國中小學教師報名。 三、 旨揭研習暨說明會資訊如下: (一) 時間:115年4月8日(星期三)14時至16時。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 69
一、 依據國立政治大學115年3月6日政系教字第1150005964號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下: (一) 指導單位:教育部國民及學前教育署。 (二) 主辦單位:國立政治大學教育部實驗教育推動中心。 (三) 活動名稱:2026年春季實驗教育新手村。 (四) 活動目的:培力實驗教育生態系中的新進教師與相關教... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 62
一、 依據國立陽明交通大學115年3月6日陽明交大高教字第1150007423號函辦理。 二、 為推廣共享教育理念並深耕高中線上學習,國立陽明交通大學藉由「ewant育網」平台,整合大學磨課師(MOOCs)課程,並與「中華國際創新教育資源交流協會」合作推動「第二十四期中學人才培育計畫」。旨在提供中學生探索專業領域、提升核心素養之優質先修管道。 三、 計畫說明與開課資訊: (一) 開設計畫包括物理科學、資訊、財經、生物、中... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 62
一、 依據教育部115年3月9日臺教師(四)字第1150023255號函辦理。 二、 教育部為協助師資培育之大學落實教育實習,強化實習指導教師、實習學生及教育實習機構之三聯關係,獎勵其對教育實習優良貢獻,爰設立教育實習績優獎,並委請國立彰化師範大學辦理教育部教育實習績優獎評選工作計畫,以推廣優質教育實習指導、輔導及實習作為。 三、 為利推廣優質教育實習事蹟,分享教育專業發展作法、教學活動設計與教育實習規劃及宣導115年教育實習績優獎評選事宜及「教育部教育實習績優獎及獎勵要點」... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 54
一、 依據本府客家事務局(以下簡稱客家局)115年3月9日桃客文字第1150002045號函辦理。 二、 旨案係客家局為鼓勵北臺灣幼兒園至高中階段之學生開口說客語,特規劃辦理旨揭比賽,以強化客家語言文化向下扎根和跨縣市交流推廣。 三、 競賽相關訊息如下: (一) 初賽: 1、 115年5月30日(星期六)上午9時。 2... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-17 | 點閱數: 56
一、 依據桃園市八德區大安國民小學(以下簡稱大安國小)115年3月6日安小教字第1150001300號函辦理。 二、 辦理期程(詳如附件): (一) 收件日期:即日起至115年5月15日(星期五)止,(每日上午9時至下午5時止)。請逕送或寄送(以郵戳為憑)至大安國小教務處(33465桃園市八德區大安里和平路638號,3661419分機 210)。 (二) 評選日期:115年6月3日(星期三)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-14 | 點閱數: 66
一、 隨著數位科技與網路平台的發展,媒體與資訊素養(Media and Information Literacy, MIL)已成為公民理解資訊、判讀媒體與參與公共討論的重要能力。聯合國教科文組織(UNESCO)亦長期推動相關教育與政策發展。 二、 本會特邀國際知名媒體素養學者 Sherri Hope Culver 教授主講。Culver 教授為 Fulbright Global Scholar,並擔任 UNESCO 媒體與資訊素養教席(UNESCO Chair in Media and Information Literacy),... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-13 | 點閱數: 67
一、 依據國立臺南大學115年3月10日南大本土字第1150004265號函辦理。 二、 為落實本土語文教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教學,提升教師教學品質及語文學習和文化意涵兩面向的推動,乃辦理教師專業學習社群領導人之培訓,以達成推動本土語文專業學習社群之成效。 三、 旨揭研習相關說明如下: (一) 辦理日期:115年4月10日(星期五)。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-13 | 點閱數: 69
一、 依據國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)115年3月6日師大教育字第1151005693號函辦理。 二、 旨揭活動資訊簡述如下,詳細內容請參閱附件簡章: (一) 目的:促進學習扶助教學人員理解適性教育理念,發展與試行適性學習扶助課程,提升學生學習興趣;由專業團隊提供支持性諮詢輔導,幫助學習扶助教學人員解決課程計與教學實踐難題;透過課程發展與教學試行的實踐歷程,學習扶助非現職教學人員能夠累積教學實務經驗。 (二) 時間... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2026-03-12 | 點閱數: 71
一、 依教育部國民及學前教育署「體驗式數學學習:提升創造力與興趣的跨領域計畫(第二期)」推動辦理旨揭研習,以推廣數學素養教育、提升學生學習興趣及跨領用應用能力為目標,即日起開放全國中小學教師報名。 二、 研習日期:115年4月8日(星期三),下午2時至4時。 三、 研習地點:採線上模式,Google Meet 會議室連結將於報名截止後三日內以電子郵件提供。 四、 參加對象:各國中小對跨領域教學有興趣之教師(完成研習之教師... 觀看完整文章
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