有關國小、國中、高中職及五專學生接種COVID-19疫苗追加劑一案，惠請貴校於111年12月2日(星期五)前完成接種意願人數粗估調查並規劃入校接種排程

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有關國小、國中、高中職及五專學生接種COVID-19疫苗追加劑一案，惠請貴校於111年12月2日(星期五)前完成接種意願人數粗估調查並規劃入校接種排程

衛生組長 - 學務處 | 2022-12-01 | 點閱數： 463

說明：一、本局111年11月22日桃教體字第1110112237號函諒達，自111年11月18日起，12歲以上青少年追加劑可接種莫德納雙價BA.4/5次世代疫苗。二、另依據衛生福利部疾病管制署111年11月28日新聞稿，自111年12月2日起，開放以下對象接種追加劑： (一) 已完成接種莫德納或Pfizer-BNT基礎劑之滿6歲至11歲兒童追加劑可接種莫德納雙價BA.4/5次世代疫苗。 ... 觀看完整文章

有關本市國中女生人類乳突病毒(HPV)疫苗接種作業，請提醒15歲以上女學生於111年12月31日前至本市各區衛生所接種第2劑9HPV疫苗

衛生組長 - 學務處 | 2022-12-01 | 點閱數： 315

說明：一、依據本府衛生局111年11月28日桃衛疾字第1110104352號函辦理。二、本市各公私立國民中學及高級中等學校國中部二至三年級女生9價人類乳突病毒(9HPV)疫苗第1劑校園集中接種作業已於111年9月15日至10月21日辦理完成。三、經查國健署提供9HPV疫苗接種間隔之原則如下： (一) 15歲以下對象，接種2劑型：施打第1劑當... 觀看完整文章

轉知財團法人廣達文教基金會與PaGamO合作辦理「2022廣達藝-Sports線上全國大賽-博物館爭霸藝統天下」美學電競賽

訓育組長 - 學務處 | 2022-12-01 | 點閱數： 207

轉知財團法人廣達文教基金會與PaGamO合作辦理「2022廣達藝-Sports線上全國大賽-博物館爭霸藝統天下」美學電競賽詳細辦法如附件

檢送連江縣政府教育處112年1月7日（星期六）辦理「環境教育專題分享－企業永續暨校園環境行為實踐」實施計畫、海報各1份，詳如說明

衛生組長 - 學務處 | 2022-11-25 | 點閱數： 303

說明：一、依據連江縣政府111年11月23日府教國字第1110053300A號函辦理。二、本專題分享資訊摘列於后： (一) 日期：112年1月7日（星期六）上午9時至下午17時30分。 (二) 實施方式：線上會議（https://meet.google.com/zxh-brwx-rym） (三) ... 觀看完整文章

檢送本校美術系學會辦理之「國立臺灣師範大學美術學系2023國高中美術營活動簡章」

訓育組長 - 學務處 | 2022-11-24 | 點閱數： 363

檢送本校美術系學會辦理之「國立臺灣師範大學美術學系2023國高中美術營活動簡章」一、旨揭活動預計112年1月31日至2月2日於本校美術系館及校本部辦理，報名時間自111年11月7日（星期一)上午9時至12月4日（星期日）下午6時止，因名額有限，將經工作人員審查後，擇優錄取60名學員，詳細活動內容及相關報名方式請參考簡章。二、相關資訊及最新消息請參考臺師大高中美術營官方臉書網頁：https://www.facebook.com/ntnufacamp/。聯繫電子郵件: art115cam... 觀看完整文章

有關本府衛生局辦理之「規律運動150，身體健康零距離抽獎活動」，請貴校協助轉知學生並鼓勵踴躍參與

衛生組長 - 學務處 | 2022-11-24 | 點閱數： 315

說明：一、依據本府衛生局111年11月15日桃衛健字第1110100907號函辦理。二、為增進本市學生、青少年健康運動知識、態度及技能，運用國健署相關影片或教材，並採循序漸進及活潑多元方式的臉書刊登活動，以利學生了解並實際運用於日常生活中，養成規律運動的好習慣。三、旨揭活動資訊如下：　　 (一)活動網址：桃園市社區營養推廣中心臉書專頁（h... 觀看完整文章

檢送聯合國永續發展目標（SDGs）桃園市自願檢視報告第2版（VLR 2.0）、摺頁及SDGs影片連結

衛生組長 - 學務處 | 2022-11-24 | 點閱數： 378

說明：一、依據本府研究發展考核委員會111年11月21日桃研綜字第1110006321號函辦理。二、為持續推動SDGs，本府已正式發表桃園市VLR 2.0，內容包括十大亮點專題、292項施政計畫及59項評估指標，並製作摺頁，請各貴校協助廣為宣導，深化公民永續意識。三、發送數量為桃園市自願檢視報告（VLR 2.0）1份、摺頁5份，將放置於學校公文交換櫃，請貴校派員領取。四、另為呈現桃園永續發展成果，該會製作「永續桃園‧幸福未來的期許」影片，記錄自然無毒耕法韭菜青農、海廢回收青創業者、偏鄉原住民教師及印尼語通譯老師，在地方創生、海洋保... 觀看完整文章