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「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人講師培訓增能課程」
研習
教學組長
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教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 161
、 依據本局113年8月20日桃教小字第1130078936號函(計達)及教育部113年9月11日臺教師(三)字第1130090848號函辦理。 二、 旨揭培訓課程原訂於113年10月26日(星期六)辦理,因報名人數超出原預期,原場地不敷使用,爰需延期至113年11月9日(星期六)上午8時40分至下午4時於臺北市立大學博愛校區辦理。 三、 另線上研習課程仍維持113年10月25日(星期五)上午9時至中午12時辦理。 四、 ...
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「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動實施計畫暨報名簡章
活動
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 151
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年9月12日臺教國署原字第1135703157A號函辦理。 二、 為符應「原住民族教育法」第43條第1款(略以)「各級教育主管機關推動教育政策,應促進全體國民認識與尊重原住民族,並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體,對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定;因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,國教署委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。 三、 旨揭活動資訊如下:...
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國立臺灣師範大學辦理「正向課室關係增能工作坊」
研習
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 134
一、 依據國立臺灣師範大學113年9月5日師大師字第1131025336號函辦理。 二、 該校為辦理師資培育大學社會責任實踐計畫,加強在地連結並服務該校地方教育輔導區縣市所轄各級學校,特邀該校特殊教育學系教授及在職教師開設旨揭工作坊,以協助新進教師運用正向語言與行為技能鏈結師培階段所習知識與課堂實務需求,進而減少課室管理壓力。 三、 113學年度正向課室關係增能工作坊,報名期程及辦理方式說明如下: (一) 本工作坊為系列...
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「華語文能力測驗」,113年10月12日聽力與閱讀測驗預試及10月13日聽力測驗正式考試
活動
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 154
一、 依據華測會113年9月11日華測字第1132000128號函辦理。 二、 10月12日聽力與閱讀測驗預試說明: (一) 報名時程:即日起至9月18日(星期二)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至9月21日止。 (二) 測驗地點:德明財經科技大學、國立中興大學、國立成功大學,共3所考試中心。 (三) 測驗等級:入門基礎級Band A、進階高階級Ban...
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國立臺北大學辦理「第4期臺灣自然手語基礎班」課程
研習
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 157
一、 依據國立臺北大學113年9月10日北大進字第1131800454號函辦理。 二、 依據國家語言發展法已將臺灣手語納入國家語言,並列入十二年國民基本教育部定課程,為因應臺灣手語師資需求,教育部持續辦理臺灣手語教學支援工作人員培訓。 三、 為推展臺灣手語教育普及化,讓更多人透過臺灣手語的學習及接觸,增進對聾朋友手語表達意涵的了解與溝通互動,國立臺北大學特開設臺灣自然手語基礎班,本班適合零基礎的學員,透過面對面輕鬆教學,把手語從零到有且成為生活化的語言。 ...
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114年度營造原住民族文化學習場域計畫」徵件說明會
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 238
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年9月9日臺教國署原字第1135703098號函及本局113年9月3日桃教小字第1130084776號函(諒達)辦理。 二、 為契合學校原住民族教育需求,及完備原住民族文化學習空間,國教署署規劃補助相關經費,以課程發展為基礎,營造原住民族文化學習場域,將課程教學結合場域,讓學習發揮加乘效應,激發學生學習動機與自我文化認同。 三、 為協助貴校了解本計畫實施作業,國教署訂於113年9月26日以視訊會議形式辦理「114年度營造...
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十二年課綱部定領域課程原住民族教育議題學習內容相關教案研發交流工作坊
研習
教學組長
-
教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 131
一、 依據羅浮高中113年9月2日羅高教字第1130007948號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊摘擇如下: (一) 活動日期:113年10月3日(星期四)至10月4日(星期五)。 (二) 活動地點:桃園市立羅浮高級中等學校、大溪三橋渡假旅店。 (三) 預計招收名額:25位學員。 (四) 參加對象:(若報名踴躍,...
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國中小永齡課程認證計畫
研習
教學組長
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教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 227
一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案為國小教師增能研習,期望透過學習扶助教材教法運用 研習,提昇教師應用教學資源之專業知能,培育各校學習扶 助之種子教師,增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材,強化各校學習扶助成效。 三、 旨揭計畫相關研習訊息摘要如下: (一) 參加對象:各校有意擔任學習扶助教師,或其他對本議 題 有興趣教師,每場次以60人為限。 ...
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國中小因材網結合素養教學研習
研習
教學組長
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教務處
| 2024-09-13 | 點閱數: 181
一、 依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 研習訊息摘要如下: (一) 研習主題:國中小因材網結合素養教學研習-科技化評量網站教材分析及因材網應用實作 (二) 授課教師:新埔國小張育如老師。 (三) 參加對象:各校進行學習扶助教師,及其他對本議題有興趣教師。 (四) 研習時間及地點:113年...
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檢送「開平餐飲學校113學年度國中教師技職教育研習_食在地食農學堂-教師餐飲知能研習課程」實施計畫乙份
資料組長
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輔導室
| 2024-09-13 | 點閱數: 197
一、 為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動主題為低碳飲食且融入「食農教育」,透過實作體驗更加了解技職體系,進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。 二、 辦理日期:113年9月28日 (六) 09:30-17:00。 三、 研習對象:全國國中教師。 四、 報名方式:採線上報名,請上”全國教師在職進修資訊網”報名,課程名稱:食在地食農學堂-教...
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