一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年7月29日教研原字第1142500900號函辦理。 二、 為提升與會教師對原住民族重大歷史事件之了解，以強化教科書編輯在原民議題之認識，提升教科書編寫品質，構思出以原住民族重大歷史事件為主題之教學課程，爰辦理旨揭工作坊，以達「族群主流化」之目標。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 時間：114年9月19日（星期五）至9月20日（星期六）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年7月31日臺中大學數位字第1144060500號函辦理。 二、 旨揭工作坊資訊如下：      (一) B5-2生成式AI融入學科領域教學工作坊。           １、 報名對象：參與過「B5-1生成式AI與教育應用工作坊」之教師。           ２、 報名方式：https://reurl.cc/NxqaAQ ，逾時送件不予受理。      &n... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館114年7月30日藝演字第1140300276號函。 二、 國立臺灣藝術教育館透過藝術領域教案徵選及委託專業藝術領域老師撰寫符合108課綱素養及格式的教案，經審查後已上傳至臺灣藝術教育網（以下簡稱藝教網）108課綱專區，提供中小學不同學段教材，共計50件。貴校教師可選擇符合教學需求的教案，善用數位資源以利教學實踐。 三、 若欲使用更多進階功能，請註冊藝教網會員，併檢附註冊藝教網會員步驟說明資料雲端連結https://reurl.cc/3MYGK0 供... 觀看完整文章

一、 依據本局114年6月24日桃教高字第1140049009號函續辦。 二、 為增強市民實作能力，探索本職學能以外之興趣及提供桃園市市民第二專長之學習管道，爰辦理旨揭相關課程，課程名稱為數位人才培育Python基礎入門課程。 三、 本案連絡人：本市龍潭高中王組長，(03)479-2829分機705。

說明： 一、 筆試日期、時間與地點：114年9月14日（星期日）下午2時至5時，於臺北南山中學與新竹清華大學舉辦。 二、 報名期間：自8月13日（星期三）起至9月1日（星期一）止，詳細資訊請參閱本計畫官方網站報名，網址為：https://sites.google.com/view/mathnthu/ 三、 檢附114學年度招生簡章及海報。

說明： 一、 依據本市旱災災害應變計畫辦理。 二、 目前石門水庫水情正常及穩定，惟氣候變遷導致極端天候頻繁發生，未來水情變化仍具不確定性。水資源為有限自然資產，即使水情穩定，節約用水亦為日常應行之責，爰請各單位持續加強節水作為與觀念推廣。 三、 節水相關措施包括：定期檢查用水設備以防止漏水、減少不必要之用水行為、優先採用節水設備與器具、於辦公場所內加強節水宣導並張貼提醒標語等，共同珍惜水資源，落實永續環保之目標。

說明： 一、 依據本府衛生局114年7月29日桃衛企字第1140068053號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 參與對象：新住民或新二代。 (二) 活動時間：114年8月13日（星期三）上午9時至12時。 (三) 活動地點：中正光興市民活動中心（桃園市桃園區廈門街62號1樓）。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年7月21日臺教師(三)字第1140076530號函辦理。 二、 為充足教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。 三、 旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下： (一) 社群召集人講師增能培訓課程（詳附件1－研習計畫） １、 ... 觀看完整文章

一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年7月22日教研原字第1142500873號函辦理。 二、 為推廣「文化資產教育」的重要性，邀請對此議題有興趣的現職教師前來參與，透過課程的引導，讓教師能夠充分掌握如何將觀念融入到各科教學中，並讓教師能夠帶著對文化資產保存的敏感度，推廣後續的原住民族重要歷史事件的相關走讀課程，爰辦理旨揭活動。 三、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間：114年9月18日（星期四）。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關國立政治大學與本府合辦商學院及社會科學院學分班等課程一案，請查照並鼓勵所屬踴躍報名參加。 說明： 一、 依國立政治大學（以下簡稱政大）114年7月24日政公字第1140024670號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、 為擴大公私部門在職人士知識視野，並提供有志申請相關碩士課程者預作準備，政大與本府合辦「商學院桃園經營管理碩士（EMBA）」、「社會科學院行政管理碩士」等2學分班，其中行政管理碩士學分班課程資訊... 觀看完整文章