(一) 場次一： １、 主題：【國中資科】女力科技進行式-Notion的認識與運用(一般教師) ２、 時間：114年3月14日(週五)， 13:00-16:00，三小時。 ３、 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-250200001。 (二) 場次二： １、 主題：【國中生科】聲控發光手機音箱(教... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年2月10日師大數學中字第1141002271號函辦理。 二、 研習相關資訊如下： (一) 參加對象：本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 錄取名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組各開一班，每班以36名為原則，並視報名情況調整。 (三) 辦理地點：臺師大公館校區(116臺北市文山區汀州路四段88號... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建立「識字金銀島」等線上資源，相關資訊摘要如下（詳如附件）： (一) 識字金銀島： １、 包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」： ... 觀看完整文章

一、 依據文化部114年2月6日文版字第1143003087號函辦理。 二、 為響應聯合國「世界母語日」，宣導面臨傳承危機國家語言保護及傳承重要性，文化部特於114年2月15日至16日（星期六至日）假臺灣當代文化實驗場舉辦旨揭活動，並訂於2月15日（星期六）下午2時舉行開幕式。 三、 本次活動開幕式將邀請「紙風車劇團」進行開場表演，並於兩日活動以跨語言對談、親子互動、青少年設定相關主題，規劃含音樂、戲劇、講座、手作及影片等互動體驗活動，邀請相關領域廣受年輕人歡迎，且具代表性及... 觀看完整文章

(一) 活動網址：https://eliteracy.twnread.org.tw/ 。 (二) 報名期間：114年2月11日（星期二）至3月3日（星期一），採線上報名方式。 (三) 初賽時間：113年3月6日（星期四）至6月27日（星期五），上傳探究內容及報告。 (四) 決賽日期：113年7月23日（星期三）至7月24日（星期四），於國立公共資訊圖書館現場發表。   詳情見附件

一、 依據華測會114年2月4日華測字第1142000020號函辦理。 二、 報名時程：114年2月3日（星期一）至2月18日（星期二）止，報名截止日後，若有剩餘名額，將開放追加報名至2月21日（星期五）止。 三、 測驗日期與項目： (一) 3月15日（星期六）聽讀測驗：電腦化適性測驗。 (二) 3月16日（星期日） ... 觀看完整文章

說明： 一、 活動目的:推廣低碳旅遊自行車活動，並促進大溪、龍潭區觀光產業。 二、 活動日期:114年3月15日。 三、 活動場次及報到地點:分上、下午兩梯次，須於大溪河濱公園報到。 (一) 第一梯次：0730時至0830時報到。 (二) 第二梯次：1200時至1310時報到。 ... 觀看完整文章

一、 為配合國家重大發展計畫-長照2.0，本校114年度招收「老人服務事業科原住民專班」30名，校園鄰近臺南火車站，步行僅8分鐘，為善盡國立學校之社會責任，提供許多安心就學方案。 二、 旨揭專班報名至114年3月29日(六)止，免報名費，請貴校惠予選派一位老師，協助集體報名作業，學生可申請第二階段筆試之交通及住宿費等補助。 三、 有關專班之生活輔導、課程規劃、畢業展望等，請參閱及協助公告114五專原夢秘笈招生簡介(網址：https://ppt.cc/fqB1fx 。

一、 依據國教署114年2月8日臺教國署高字第1140012243號函、技檢中心114年2月5日技競字第1142100061號函及本局114年2月3日桃教高字第1140008274號函(諒達)辦理。 二、 本局前以114年2月3日桃教高字第1140008274號函函轉旨揭競賽簡章1份，謹就本次修正重點摘要說明如下： (一) 國際技能組織（WorldSkills International，以下簡稱WSI）通知2026年上海國際技能競賽預先初步報名之正式賽及表演賽職類無辦理青年... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年1月24日臺教師（三）字第1140010015號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程，並取得認證之教師，踴躍參加線上及... 觀看完整文章