說明： 一、 為使環境教育精神及素養落實於公務推展之中，本活動將藉 由放映環境教育影片賞析，邀請本府各機關學校同仁參與 ，藉由蘊含環境教育意義的影片，喚起觀影者對環境保護、永續淨零、氣候變遷、污染防治、土地共生等議題的重視與關注，進而帶來改變，從生活中實踐綠色行動，以積極響應桃園市推動永續城市之目標。。 二、 活動相關事項如下： (一) 辦理日期：113年11月25日(星期一)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局113年11月7日桃教特字第1130107845號函續辦。 二、 旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書)： (一) 參加對象： １、 獨立研究類：本市獨立研究課程研發小組-資優教師共備社群成員(名單詳如實施計畫附件)。 ２、 跨領域類： (... 觀看完整文章

一、 依據教育部委託辦理113年「國中視覺藝術教學應用推廣工作坊」第五場次-「四學模式VS教案開發」。 二、 活動日期與時間:113年11月12號(AM9:00~12:00)。 三、 報名連結:(https://forms.gle/TqfQmobSr9k1UYu7A ，或掃描附件海報QRCode報名。 四、 研習方式:線上連結(https://meet.google.com/bhf-earj-nwr 。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署113年11月8日臺教國署國字第1135505676號函辦 理。 二、 為介紹旨揭語料庫工具（Sketch Engine）搭配AI工具並應用於英語教學，爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、 參加對象：各縣市對於語料庫工具（Sketch Engine）結合AI於英語教學有興趣之國民中學教師。 四、 本計畫共舉行2場線上研習，每場次全程參與之教師，須於活動開始及結束後，填寫Google表單作為... 觀看完整文章

一、 依據親子天下113年11月7日親誌字第2024110503號函辦理。 二、 親子天下自辦理「教育創新100」，已募集超過1,800組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案，目標打造台灣創新教育生態圈，扮演體制內外領袖夥伴，對話互連、相互激盪的橋樑和平台。 三、 旨揭活動今年以「AI時代 多元永續的教育」為主題，並聚焦於解決當下真實問題(Authentic Work)、創造跨域連結優勢(Connection)、可持續的支持系統(Sustainability)、可擴展並放大影響... 觀看完整文章

為提升教師生活與應用科技(一)-機電與資訊類的專業知能，透過交流與合作促進教師專業成長，爰辦理旨揭研習，相關訊息如下： （一）主題一：「如何有效指導學生進行科展-以生活與應 　　　用科技(一)-電機與資訊類主題為例」。 1.時間：113年12月6日(星期五) 13:00~16:00。 2.研習講師：國立臺北教育大學劉遠楨教授。 3.研習地點：同德國中勤學樓1... 觀看完整文章

一、 依據本市學生輔導諮商中心113年青少年生涯探索號計畫辦理。 二、 旨揭計畫目的係為協助未就學未就業青少年適性轉銜就學、就業或參加職訓，以奠定未來生涯發展基礎，先予敘明。 三、 輔導對象：年滿15歲至18歲青少年，符合下列身分之一者： (一) 國中畢業（修業完成）後，未曾升學、目前未就業，生涯未定向有轉銜扶助需求之青少年（主要服務對象）。 (二) 高級中等學校已... 觀看完整文章

為提升教師科學專題探究教學的專業知能，透過交流與合 作的機會，促進教師專業成長，爰辦理「素養評量研習」，相關訊息如下： (一)時間：113年11月15日(星期五) 13：00～16：00。 (二)地點：本校3樓視聽教室 (三)本課程邀請台北市立陽明高級中學張智詠老師擔任講 師，請有意願參加之教師113年11月15日研習開始前至本市教育發展資源網(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP /Index.... 觀看完整文章

本科展活動，鼓勵各團隊聚焦於科學知識與原住民族知識之對話，競賽 主題包括以下類別： 一、 原住民族農漁生產的文化與科學。 二、 原住民族手工藝的文化與科學。 三、 原住民族音樂的文化與科學。 四、 原住民族建築的文化與科學。 五、 原住民族狩獵的文化與科學。 六、 原住民族祭典的文化與科學。 七、 原住民族的地球科學。 八、 原住民族的環境生態與科學。 九、 原住民族的飲食文化與科學。 十、 原住民族古蹟、文化遺址的地理與科學。 十一、 原住民族其他科學智慧與創意創新應用。 十二、 原住民族議題相關其他主題(例如：高中技術... 觀看完整文章