一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。 二、 旨揭每校須於113年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，112年累計培訓編制內教師數至少達82%，各校完成率請參考https://asset.tyc.edu.tw/ 登入後查詢。 三、 主辦單位：桃園市政府教育局。 四、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國小)。 五、 本案共辦理6場次數位素養以及14場次A1、A2數位學習工作坊研習(寒假線上場)，相關時間、研習活動編號、主題與線上網址等資訊，請參閱附件說明。... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學112年1月7日中大遙室字第1126000009號函辦理。 二、 旨案訂於112年2月3日(星期五)辦理，參與對象為高中（職）、國中及國小現職教師，請貴校同意出席教師核予公假；全程參與之學員，核予7小時研習時數。 三、 有興趣之教師，請於本（112）年1月16 日（星期一）前至該校太遙中心網站報名（網址：https://earth.csrsr.ncu.edu.tw/CSRSR/EForm.aspx ），詳情並請參閱網站公告。 四、 檢附來函及附件各1份。

一、 依據桃園市原住民族弱勢家庭資訊設備補助要點辦理。 二、 補助對象為設籍本市之低收入戶或中低收入戶，並符合下列 規定者： (一) 申請人具原住民身分，但申請人獨力扶養未成年原住民子 女者，不在此限。 (二) 戶內一人以上為國民小學至大學之在學學生。 三、 本補助所稱申請人，指年滿20歲，設籍本市低收入戶或中低 收入戶戶內，自受理申請日起向前推算實際居住本市連續達 1年以上，且最近1年內居住國內之時間合計滿183日者。 四、 辦理期間：自112年1月10日起至11月30日止，並依受理先後順序辦理審查撥款，若當年度經費用罄時，則停止受理。 五、 辦理地點：申... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府111年12月29日府資智字第1110355180號函轉數位發展部111年12月19日數位多元字第1113000272號函辦理。 二、 案係數位發展部發布修正「資料集詮釋資料標準規範」及停止適用「政府資料開放資料集管理要項」，並自即日起生效。 三、 檢附「資料集詮釋資料標準規範」1式1份供參。

依據桃園市政府111年12月21日府交運字第1110348858號函暨民用航空法第99條之13第2項辦理。

一、 依據本府111年12月21日府資規字第1110355221號函暨數位發展部111年12月19日數位政府字第1110007232號函辦理。 二、 依行政院111年8月24日院臺規字第1110184307號公告及該部111年9月5日數位法制字第11106000011號令，為配合該部及所屬機關組織法規自111年8月27日施行，相關法律、法規命令、職權命令條文及行政規則內容，涉及該部及所屬機關掌理事項者，已由該部及所屬機關管轄、承接辦理；旨揭完成修訂之行政規則如下： (一) 111年10月31日數位政府字第1114000209號令修正「國家發展委員會補助地方政府資訊建設計畫作業要點」... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年1月19日臺教師(三)字第1100174739A號函辦理。 二、 本計畫目標以專題導向學習歷程(Project Based Learning, PBL)結合運算思維素養(Computational Thinking, CT)，以資訊為工具，導入科技領域(STEM)，進行跨域統整學習，輔導中小學分兩階段推動PBL-STEM+C 跨域統整學習教育扎根。 (一) 第一階段：專題導向學習運算思維(PBL-CT)教育普及。本階段以專題導向式學習歷程，聚焦在「邏輯及運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力的培養。透過本計畫提供免費軟、硬體公版教具，搭配基地聯盟編撰之公... 觀看完整文章

一、 依據111年8月25日桃教資字第1110077910號函辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局。 三、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學)。 四、 辦理內容： (一) 時間：112年2月8日、2月9日、3月1日(詳細時間請參閱附件)。 (二) 線上研習： meet線上會議室：https://meet.google.com/aae-skzi-syt (三) 研習時數：全程參與教師核予研習時數12小時，頒發學習吧A2講師證書。 (四) 活動編號：桃園市教育發展資源入口網活動編號「E00101-221200003」。 (五... 觀看完整文章

一、 依據111年8月25日桃教資字第1110077910號函辦理。 二、 主辦單位：桃園市政府教育局。 三、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國小)。 四、 參加對象： (一) 與你一起生生用平板：本市高中、國中小教師自由報名參加。 (二) 手把手Jamf Pro裝置管理平台入門：本市高中、國中資訊組長或iPad 學校管理人員參加。 五、 場次：共計八場，各場次辦理時間、地點請詳閱公文附件。 六、 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選 「活動查詢」，點選「活動編號」輸入「活動編號」後報名(主辦單位：仁和國小)。全程參與者，各場... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府教育局111年12月15日新北教研資字第11124224471號函辦理。 二、 本案重要競賽資訊如下： (一) 競賽時間：112年3月18日（星期六）上午9時至下午5時。 (二) 競賽地點：新北市立江翠國民中學（新北市板橋區松江街63號）。 (三) 競賽組別： １、 競賽組：能夠了解當前人工智慧的發展目標，以及在日常生活中的應用，透過影像辨識技術完成任務競賽。 ２、 創意組：針對生活中校園常見的問題，透過AI影像辨識技術解決學生、老師及教職員會遇到的困擾。 ３、 聯盟組：透過機電控制及機構設計競技小車，以聯盟賽的形式進行兩兩對戰。 ... 觀看完整文章