一、 為培育國民中小學藝術領域教師精進課程設計、教材編選及教學實務等專業知能，落實課程綱要基本理念與課程目標，優化藝術領域之教學品質與內涵。 二、 辦理內容： (一)報名資訊： １、報名對象：本市公立國民中學藝術領域教師為優先、本市公立國民小學教師。 ２、報名時間：即日起至115年07月02日(四)中午12時截止。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭教案配合金融監督管理委員會與教育部推動之「金融基礎教育推廣合作計畫」，由臺灣證券交易所委託本基金會編製，內容符合108課綱意旨；希望結合國中教師力量，實施教案教學，幫助年輕學子有系統的學習基礎理財知識、投資觀念及風險意識，以達金融素養從小扎根之效益。 二、 本教案初版於112年6月發布，因應市場環境變化，為利教案內容與時俱進及增進教學實用性，本基金會已於115年5月完成部分教材內容修訂，並特別規劃在暑假期間舉辦旨揭線上研習活動，方便教師參與。透過教案編撰者親自解說內容重點、教學示範與問答交流，幫助國中教師掌握教案施教精要... 觀看完整文章

以上錄取學生皆已發給錄取通知，請學生務必準時到課。

一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。 二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求，呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要，強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維，建立可操作、可評量的實踐面向。 三、 本素養框架電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/臺灣中小學教師與學生AI素養框架(https://pads.moe.edu.tw/download.php ，請轉知所屬教師參採運用。

一、 依據國立清華大學115年6月17日清語研所字第1159004691號函辦理。 二、 招生資訊如下： (一) 報名期程：即日起至115年6月25日（星期四）止。 (二) 開設語別：泰雅語。 (三) 招生對象：對泰雅語有興趣且具備泰雅語中高級能力者。 (四) 修課期程：115年7月11日至8月15日。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年6月17日臺教國署國字第1150055826號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一) 基地學校場 １、 日期：115年7月29日(星期三)至7月31日(星期五)。 ２、 地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67號)。 ... 觀看完整文章

一、 依教育部中華民國115年4月2日臺教師（三）第1152601076號函辦理。 二、 本校雙語教學研究中心（下稱本中心）承辦「115年中小學雙語教學在職教師增能學分班」，教育部於今年放寬資格，歡迎所屬在職教師，不限科目、正式或代理老師報名參加。 三、 報名方法請至本中心網站查閱https://bilingual.site.nthu.edu.tw/p/406-1569-307703,r9978.php?Lang=zh-tw ，填寫線上報名表單，並請下載紙本報名表，填寫完畢寄... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年6月12日臺教國署原字第1150052857B號函辦理。 二、 旨揭課程資訊如下： (一) 辦理日期：115年7月18日（星期六）、7月19日（星期日），每日上午9時至下午4時40分，共計2日，14小時。 (二) 班級數與人數：開設1班，每班150人。 (三) 授課方式：Google Meet線上研習。（課程網址將於課前通知中說明） ... 觀看完整文章

一、 依據國立政治大學115年6月8日政院教字第1151300072號函辦理。 二、 旨揭五班別均由教育部補助辦理，課程對象為高級中等以下學校及幼兒園合格在職專任教師，以及符合資格之代理、代課、兼任及外籍在職教師。 三、 旨揭五班無報名費、無學分費，有學分證明，詳細授課內容請參閱招生簡章。

一、 依教育部國民及學前教育署「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫（第二期）」推動辦理旨揭研習，以推廣數學素養教育、提升學生學習興趣及跨領用應用能力為目標，即日起開放全國中小學教師報名。 二、 研習日期：115年8月19日（星期三），下午1時至4時。 三、 研習地點：採線上模式，Google Meet 會議室連結將於報名截止後三日內以電子郵件提供。 四、 參加對象：各國中小對跨領域教學有興趣之教師。（完成研習之... 觀看完整文章