龍潭自造教育及科技中心113年10月份教師增能研習計畫

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文章列表

龍潭自造教育及科技中心113年10月份教師增能研習計畫

研習設備組長 - 教務處 | 2024-09-30 | 點閱數： 145

【生科非專】基礎2_設計的流程、常用的機具操作與使用 -以小馬達動力車為例 1.活動編號：J00034-240700002 2.報名網址：https://tinyurl.com/LT1131025 3.日期/時間：113.10.25(星期五) 09:00~16:00 4.講師：平鎮國中　朱灝... 觀看完整文章

2024國際科學素養vs科學教育短期目標推動論壇：評量及應用

研習設備組長 - 教務處 | 2024-09-25 | 點閱數： 161

(一) 本案活動程序包含：１、主題演講：科學素養的國際議題評量探討。２、工作坊：國際科學素養評量實作與應用。 (二) 時間：113年10月18日（星期五）上午10時至下午5時。 (三) 地點：國立彰化師範大學進德校區王金平活動中心A305會議室（彰化縣彰化市進德路1號）。 (四) 活動對象： ... 觀看完整文章

美感智能閱讀計畫－《安妮新聞》

公告設備組長 - 教務處 | 2024-09-23 | 點閱數： 92

教育部委請國立成功大學辦理「美感智能閱讀計畫－《安妮新聞》(The Anne Times)」，在此提供線上電子版，歡迎有興趣的老師及民眾透過以下網址瀏覽，多多運用 https://aade.project.edu.tw/annetimes/

楊梅區經典閱讀推廣活動

研習設備組長 - 教務處 | 2024-09-23 | 點閱數： 179

113年10–11月共辦理5場次，課程資訊如下： (一) 樂活講座，曾愛雅老師１、時間： (１) 肩頸芳香紓壓好手法：10月19日（星期六）下午14時至16時。 (２) 樂齡芳香輔療好舒眠：11月16日（星期六）上午10時至12時。２、地點：埔心分館2樓研習教室。 ... 觀看完整文章

平鎮自造教育及科技中心10月份教師研習

設備組長 - 教務處 | 2024-09-23 | 點閱數： 160

(一) 主題一：平鎮科技中心【國中生科】科技競賽生科組共備交流(科技教師)。１、時間：113年10月4日(週五)14:00-16:00，合計2小時。２、地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(三)。３、報名資訊：即日起至9/30止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-240900042。４、本活動將提供參加學校一份競賽練習場地(以校為... 觀看完整文章

AERC2024 亞洲機器人運動競技大賽

競賽設備組長 - 教務處 | 2024-09-20 | 點閱數： 132

一、競賽活動辦法詳如附件，各項目競賽規則，請至競賽官方網站下載最新版本。二、參加對象：國小、國中、高中高職、大專院校及社會組。三、報名截止日期：113年11月04 日（星期一）。

建國國中自造教育及科技中心計畫113年九月份教師研習內容

研習設備組長 - 教務處 | 2024-09-20 | 點閱數： 84

研習內容：主題：科技社群共備－運輸車任務場地實作１、時間：113/9/27(五)，13:00-16:00 ２、地點：建國國中資源大樓一樓木工教室３、活動編號：J00004-240900005 其他內容詳如附件

桃園市南崁自造教育及科技中心113年10月份教師增能研習計畫

研習設備組長 - 教務處 | 2024-09-18 | 點閱數： 189

113年10月份研習課程共計四場次，臚列如下：（一）場次一： 1、研習主題：Ultimate 2.0十合一機器人。 2、研習時間：113年10月4日（五）13時10分至16時10 分。（二）場次二： 1、研習主題：多用途RGB調光氣氛燈。 ... 觀看完整文章

辦理單位：主辦單位：臺灣科技領導與教學科技發展協會、小貓頭鷹智慧聯盟校指導/協辦：桃園市政府教育局、新竹縣政府教育局、臺中市政府教育局、南投縣政府教育處、屏東縣政府教育處、新竹縣數位學習推動辦公室、雲林縣數位學習推動辦公室、澎湖縣數位學習推動辦公室合作單位：小魯文化事業股份有限公司、中華教育創新發展學會、水滴文化 - 城邦文化事業股份有限公司、東方出版社、均仕邦有限公司、財團法人國語日報社、奧林文化事業有限公司、大穎文化事業股份有限公司、維京文化傳播股份有限公司、臺灣麥克股份有限公司、趣·讀冊、邁達特METAMatch生態圈媒合平台(*按筆畫順序排列) 支持單... 觀看完整文章

113 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動

設備組長 - 教務處 | 2024-09-12 | 點閱數： 172

為提升全民對多元文化的體認與交流，特辦理「全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動」(以下簡稱本活動)。本活動以倡導多元文化繪本親子共讀為起點，鼓勵親子共學，養成學生喜愛閱讀、認識自我及他人，透過繪本學習，培養學生知識的活用，發展解決問題與獨立思考的能力，促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新多元智能的展現。一、參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生。(含自學生、非營利幼兒園) 二、活動期程： (一) 收件期間：113 年9 月23 日至10 月18 日(星期五)止。 (二) 評審作業：113 年11 月1 日至11 月5 日。 (三) 得獎名單公布：113 ... 觀看完整文章