一、 依據桃園市114年補助實施國際教育總體工作計畫辦理。 二、 旨揭研習訊息如下：      (一) 日期：115年5月13日(星期三) 13:00至16:00。      (二) 地點：觀音高級中等學校高中部大樓一樓分組教室。      (三) 主題：國際教育-台灣特色茶與印度馬薩拉茶的跨文化雙語對話。      (四) 研習內容：詳如附件。      (五) 報名方式：請於115年5月6日(星期三)前至全... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年4月15日科推字第11504001870號函辦理。 二、 科教館為落實十二年國教的科技領域課程目標，培養學生的生活與資訊科技素養，辦理「2026年第3屆AI START!程式競賽」，讓學生於參與過程中強化實作應用與問題解決能力。 三、 旨揭競賽相關訊息摘錄如下：      (一) 活動官網：https://reurl.cc/j6GN11。      (二) 決賽日期：115年7月4日(星期六)至7月5日(星期日)。      ... 觀看完整文章

1、招生學校科別計： ●私立清華高中：軌道車輛科、汽車科、餐飲科。 ●私立至善高中：木工科、觀光科、普通科。 ●私立世紀綠能工商：機械科、汽車科、餐飲科、幼保科。 ●私立永平工商：餐飲科、幼保科、資處科。 2、已校內登記報名學生於4月29日(三)午休至教務處選填志願，志願選填僅能選一校一科別，印出正式報名表後，帶回由父母家長簽名確認，並在5月4日(一)前交回註冊組，完成報名作業，未交者仍視同放棄。 3、報名無需報名費。 4、6/12報到，報到後未放棄則不得再參加後續其他入學管道(如五專、其他高中職)。

一、 依據本局115年3月24日桃教資字第1150023162號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習課程： １、 數位學習AI認證研習，每場次6小時，名額各40人。 ２、 親子天下AI素養研習，每場次3小時，名額各60人。 ３、 認證教育家L1、L2認證，每場次14小時，名額各40人(須通過數位... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學115年4月16日南大本土字第1150007185號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關說明如下： (一) 辦理日期： １、 客語：115年6月27日(星期六)。 ２、 閩東語：115年5月30日(星期六)。 (二) 辦理地點： １、 客語... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）115年4月15日臺教國署國字第1155501106號函辦理。 二、 本計畫以「墨藝生活美學樂在桃」為本市特色發展主題，將墨藝欣賞融入生活藝術，結合領域課程教學及提升國中小書法教學專業師資，115學年度經費補助基準如下： (一) 設置書法教學特色學校（子計畫二）：每校以補助15萬元為限，資本門經費僅得使用建置書法教室、書法教學設備、校園書法教學情境布置等書法教學相關設備及情境布置，單價逾1萬元者須於採購後，編列財產管理。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年4月13日臺教社(四)字第1152401077號函辦理。 二、 教育部為鼓勵全民學習臺灣台語，並加強教師專業素養及學 生語言能力，特舉辦旨揭認證考試。有關本次考試重要日程表詳見考試官網（https://ttg.moe.edu.tw）。 三、 旨揭認證考試相關訊息如下： (一) 115年7月考試採「分卷分天」舉行，A卷訂於115年7月25日（星期六）測驗；B卷訂於115年7月26日（星期日）舉辦，一... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年4月15日客會傳字第11568001751號函辦理。 二、 客委會為鼓勵大眾以影像記錄客家故事，特辦理旨揭活動，參賽組別包括「社會組」及「學生組」（大專院校及高中職、國中及國小學生），報名至115年4月30日（星期四）止。 三、 本活動可自訂與客家相關主題創作，首獎獎金新臺幣(以下同)30萬元、優選20萬元、佳作5萬元；另設立「年度主題大獎」，鼓勵參賽者以「水」為主題進行創作，最高獎金50萬元，總獎金共計310萬元，相關報名及比賽... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市童軍會115年4月14日115桃童理字第115027號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 活動時間：115年5月17日9時至16時(星期六)。 (二) 活動地點：仁美國中。 (三) 報名日期：即日起至115年4月30日(星期四)止。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市童軍會115年4月14日115桃童理字第115026號函辦理。 二、 本案活動說明如下： (一) 考驗時間：115年5月23日至5月24日(星期六至日)。 (二) 考驗地點：石門營地。 (三) 報名日期：即日起至115年5月11日(星期一)止。 ... 觀看完整文章