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生教組長 - 學務處 | 2026-07-06 | 點閱數: 106
      旨揭活動漫畫組徵件對象為高中職(含)以下學生,短片組徵件對象為高中職及大專院校在學學生。   徵件期間自115年7月1日至10月1日,採線上報名。徵件活動相關訊息及報名資料下載,請至下列網站搜尋: (一) 活動官網(https://www.2026mojgov.com.tw/ )。 (二) 法務部「More法狀元」網... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-07-02 | 點閱數: 62
說明: 一、 依據財團法人紙風車文教基金會115年6月29日一一五紙文基第1150134號函辦理。 二、 旨案活動原訂於115年6月14日假本市新勢國小辦理(本局115年5月27日桃教終字第1150047073號函諒達),因受天候影響延期至7月25日(星期六)晚上7時假原場地桃園市平鎮區新勢國小操場(桃園市平鎮區延平路一段181號)演出,請鼓勵所屬及社區里鄰之師生及家長踴躍前往觀賞。
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-30 | 點閱數: 116
說明: 一、 依據本局115年5月21日桃教小字第1150046331號函及桃園市 立迴龍國民中小學(以下簡稱迴龍國中小學)115年6月15日 迴中小學字第1150005121號函辦理。 二、 旨揭計畫摘述如下(詳如實施計畫): (一) 評選內容: 1、 紀錄片組: (1) 以「心三美運動」主題-問安、感謝、... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 120
說明: 一、 依據桃園市政府戶外教育及海洋教育中心(以下簡稱戶海中心)115年6月15日東國中戶海教字第1150004791號函辦理。 二、 2026桃園地景藝術節定於115年7月4日(星期六)至8月30日(星期日)辦理,以桃園海岸地景及在地文化為核心,結合大型地景藝術創作、國內外藝術家駐地創作、環境教育及系列推廣活動,期透過藝術與環境對話,深化民眾對桃園海岸特色及永續議題之認識。 三、 為鼓勵親師生踴躍參訪地景藝術節... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 64
說明: 一、 依據臺北市立文獻館115年6月18日北市獻編字第1153002471號函辦理。 二、 因該館將於本(115)年底著手辦理市定古蹟樹心會館、鐘樓及歷史建築本堂修復工程及所管文物搬遷作業,工程期間將停辦「尋根溯源~創意族譜設計比賽」徵件活動,旨揭活動將於該館修繕完成後,另以公文通知。
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 111
說明: 一、 依據本府文化局115年6月23日桃市文演字第11500121241號函辦理。 二、 旨案訂於115年7月4日(星期六)至115年8月30日(星期日),於大園、觀音、新屋等行政區「珍珠海岸」濱海廊帶辦理。 三、 本次活動從珍珠海岸潮間帶出發,以竹圍、永安兩大漁港為核心,串聯濕地、沙丘、藻礁與石滬等生態景觀,打造以藝術扎根、自然共生、地方實踐與永續經營為核心精神的地景藝術節。 ... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 104
說明: 一、 依據本府文化局115年6月23日桃市文藝字第1150012050號函辦理。 二、 為配合文化部成年禮金政策,115年度發放13-22歲每人1200點文化幣;「115年文化幣使用懶人包」電子摺頁,可至文化部文化幣網站「資料專區」(https://reurl.cc/kp6Ogq )下載。 三、 本府文化局為鼓勵青少年領用文化幣參與藝文相關活動,特彙整7至8月桃園暑假可使用文化幣活動地點及下半年可使用文化幣購買... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 117
說明: 一、 依據國家人權博物館115年6月22日人權典字第11530018811號函辦理。 二、 國家人權博物館為配合聯合國通過兩公約(公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約,簡稱兩公約)60週年及519白恐記憶日,推出「2026年人權講座」系列活動,包括四場主題講座,邀請不同領域的講者,從影視創作中的白恐歷史詮釋、威權體制下的司法角色、戒嚴時期的聲音記憶到當代戰爭情境下的人權議題等多元觀點,期盼帶動社會各界對人權的關注與對話。 ... 觀看完整文章
訓育組長 - 學務處 | 2026-06-29 | 點閱數: 103
說明: 一、 依據教育部115年6月22日臺教學(二)字第1152802543A號書函辦理。 二、 旨揭計畫簡要資訊如下(餘詳如附件): (一) 徵稿期程:115年9月7日(星期一)至115年10月8日(星期四)止。 (二) 採線上投稿方式,於115年9月7日(星期一)開放上網註冊(https://cis.ncu.edu.tw/NsaSys/literacyAre 觀看完整文章
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