一、課程目標： 為響應國家雙語教育政策，由具經驗教師線上指導，幫助學員： • 精進課室英語教學能力與技巧 • 建立課堂使用英語的自信 • 強化跨學科教學職能，並可核發教師研習時數　 二、課程重點如下： 本課程聚焦真實教學場景，涵蓋三大核心重點： 1.掌握教學詞彙：... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年1月20日師大科技字第1151001722號函辦理。 二、 為推廣新興科技與無人機足球課程相關議題之教學應用，並強化教師於無人機足球課程相關議題之課程設計與教學實務能力，爰辦理旨揭教師增能研習。 三、 旨揭研習相關資訊如下：      (一) 參加對象：對無人機足球及新興科技相關教學議題有興趣之教師。      (二) 日期及時間：115年1月30日（星期五）下午1時30分至4時30分。      (三) 報名方式：請逕至「全國教師在職進修資... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學115年1月20日中大習字第1158500009號函辦理。 二、 旨揭課程以國中理化核心概念為主軸，協助學生紮實建構基礎知識，並強化面對各類會考題型所需的關鍵能力。 三、 本課程採線上辦理，相關期程及內容摘要臚列如下： (一) 各梯次日期： １、 115年2月7日（星期六）上午9時：綜觀會考，秘技加持，國中理化分數UP！ ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署115年1月16日臺教國署原字第1155700193號函辦理。 二、倘貴校學生欲申請115學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一)幼兒部：請於115年2月23日(星期一)起至115年3月13日(星期五)止逕向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二)國小及國中部：請配合本市114學年度國民中、小學特殊教育學生鑑定安置作業期程，向戶籍學區學校或原就讀學校提出申請，倘尚未申請者，請各校儘速協助學生補申請，以維護學生權益。 三、本案簡章亦公告於桃園特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特... 觀看完整文章

1、依教育部規定，九年級應屆學生須參加國中教育會考(5/16.17)，會考應考服務可申請「非冷氣試場」及「身心障礙、重大傷病及懷孕」服務，請見會考簡章第 45~48 頁申請表說明。身心障礙學生由特教組協助申請，其他類學生如要申請應考服務，請學生/家長至註冊組領表或下載附件後，填寫相關證明資料，家長簽名正式交件至註冊組申請，校內申請期限至 2/26(四)止，未送件視同不申請。 2、為使申請應考服務之考生，於考前了解各項應考服務和考試程序及注意事項，業於會考網站（https://cap.rcpet.edu.tw）公告相關資訊，請上網查閱其內容。 三、前述網站亦提供歷屆語音報讀音檔及NVDA試題... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館115年1月19日藝視字第1150200018號函。 二、 為獎勵及培育圖、文創作人才，啟發全方位藝術創作，推動親子閱讀風氣，豐富學生藝術涵養及想像力，特辦理全國學生圖畫書創作徵選活動。 三、 本徵選活動之獲獎者，除頒發教育部獎狀外，另有獎金鼓勵，所有在學學生均可報名參加。徵選組別分國小低中年級組、國小高年級組、國中組、高中(職)組及大專組，收件時間為115年3月1日起至4月30日截止(以郵戳為憑，逾期恕不受理)，一律採線上報名。 ... 觀看完整文章

如附件，請下載詳閱，九年級學生每人一張日程表。因國中集報需時間整件，校內報名時間會較簡章報名時間提早，請九年級學生/家長務必配合校內報名作業，相關資訊同步公告於本校校網「升學資訊」\「東興升學資訊網」。(https://sites.google.com/dsjhs.tyc.edu.tw/115/ )

一、 依據教育部國民及學前教育署(簡稱國教署) 114年11月13日臺教國署高字第1145406151號函及教育部專案補助中小學科學教育計畫申請作業要點辦理。 二、 本校科學教育中心執行國教署科學教育專案輔助計畫之北區推廣與輔導，擬於115年3月20日(星期五)至3月21日(星期六)在墾丁恆春舉辦「114學年度地球科學教師【墾丁】增能精進研習工作坊」，實地考察恆春半島特有地質、地形環境，獲致新知或教學法以活化教學現場，期盼藉以提升學生學習地球科學成效。本次工作坊教師進修計點為11小時，簡章如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本局114年8月28日桃教中字第1140081375號函辦理。 二、 依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估114學年度尚無合格閩語師資，請派員參加，本局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。 ... 觀看完整文章

一、 依據國教署115年1月16日臺教國署國字第1150001760 號函辦理。 二、 為使旨揭計畫之40所深耕學校、28所夥伴學校暨8個跨校際社群教師皆能精進多元教學策略，將合作學習結合素養導向教學，有效實施分組合作學習，114學年度規劃辦理本次Kagan結構式合作學習國際工作坊。 三、 旨揭國際工作坊參與人員，臚列如下： (一) 指定參與人員（請務必派員參加）： １、 ... 觀看完整文章