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#115.3.17更新： 1、115學年新生登記至3/22(日)中午12點前，依教育局新生線上報到系統紀錄為準。 2、如新生家長上傳後要再補件，請電洽本校註冊組(分機222)，申請開放上傳權限。 3、如接補件簡訊通知，請新生家長再次登入新生線上報到系統(https://nsc.tyc.edu.tw/web/)，查看補件說明，如確認文件均已備齊，可忽略簡訊通知。補件請在3/27(五)中午12時前完成，本校就已登錄之文件檔進行審查排序錄取。 3、4/13(一)公告正取/ 備取名單。 4、轉知本市115學年度公立國中新生線上報到作業問題與解答家長篇，如附件。 ============... 觀看完整文章

一、 依桃園市114學年度優質化實施計畫辦理，本案研習地點為國立清華大學（新竹市光復路二段101號），辦理日期為115年5月29日（星期五）12時至16時，檢附實施計畫1份，請詳閱附件；報名方式請即日起至全國教師在職進修資訊網報名（研習代號：5545122）。

一、 依據本局115年3月24日桃教小字第1150024282號函辦理。 二、 旨揭研習摘述如下（詳如實施計畫）： (一) 研習日期：115年7月1日（星期三）至7月3日（星期五）、115年7月6日（星期一）至7月7日（星期二），共計5日，研習時數計30小時。 (二) 研習方式：實體研習。 (三) 研習地點：桃園市西門國民小學視聽教室。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年3月23日臺教國署國字第1155500638號函辦理。 二、 為充實教師本土教育課程設計及教學知能，並促進教師運用場館既有之臺灣本土教育相關資源，國教署委請國立臺南大學結合各教育及文化場館資源，辦理旨揭系列研習活動，期引導教師習得生活與本土教育面向之關聯，俾使教師於課程教學時，結合本土教育相關資源，培養學生具備多元文化與國際理解之核心素養，賡續健全臺灣本土教育之多元面向。 三、 旨揭研習對象為國民中學及國民小學教師（含教學支援老師），相... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年3月24日臺教資(三)字第1152700964號函辦理。 二、 為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計3門(小時)，課程名稱如下： (一) 網路言論的規範與責任。 (二) 網路世界的倫理議題。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北大學115年3月20日北大進字第1151800187號函辦理。 二、 為推展鼓勵全民學習臺灣台語，同時加強教師專業素養及語言能力，國立臺北大學特開設臺灣台語能力認證輔導班，請貴校鼓勵相關人員踴躍參加。 三、 旨揭課程相關訊息如下： (一) 實體上課地點：國立臺北大學校合江校區(臺北市中山區合江街53號)。 (二) 上課方式：遠距及實體同步(報名時請... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）115年3月19日客會語字第1156700189號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「12年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客－12年國教客語文學習入口網站」，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣。 三、 客委會自即日起至4月16日期間，於旨揭學習入口網站舉辦2場「全國線... 觀看完整文章

說明： 一、 依據高雄市政府教育局115年3月23日高市教社字第11532123600號函辦理。 二、 旨揭會議業於115年3月18日（星期三）下午2時假高雄市立社會教育館演藝廳召開完竣。 三、 旨揭會議資料已依會議討論內容修正，請以本函附件及全國師生鄉土歌謠比賽網站（https://web.arte.gov.tw/country/ ）最新消息公告資料為準。 四、 ... 觀看完整文章