說明： 一、 依據「教育部國教署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業辦理。 二、 目的：推廣整合本市戶外教育場域資源，鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：115年5月20日(星期三) 13:00-16:50 (二) 辦理地點：竹圍國小... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下：      (一) 展開學習地圖，設置教學RPG（HiTeach 教學應用）           １、 日期及時間：115年5月15日（星期五）下午1時30分至3時30分，共2小時。           ２、 線上研習：https://meet.google.com/zrn-vkbk-yvo。   &nbs... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年4月22日臺教技(三)字第1152300942號函辦理。 二、 旨揭無人機足球競賽係本部首次舉辦全國性競賽，期透過符合國際標準的無人機足球競技，引導學生學習飛行控制、團隊策略與技術創新，進而培育熟悉國際規範、具備實作能力、創新思維與發展潛力之無人機科技人才。 三、 本次競賽規劃係參照國際航空聯盟（FAI）於2025年6月15日發布之FAI World Drone Soccer Championships Sporting Rules (Class F9A-B，20公分) 競賽精神制定。為符合教育推廣及國內競賽實務需求，並配合無人機非紅供應鏈原則，部分規則經適... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學115年4月23日北市大評字第11560114091號函辦理。 二、 為協助全國中小學教師有效運用「校長暨教師專業發展支持平臺」（以下簡稱本平臺），本計畫於平臺建置專業發展資源專區，提供備課、觀課及教學檔案製作等教學情境，以及教學相關之網站資訊。 三、 為使全國中小學校長暨教師瞭解平臺各功能與相關資源，據以善用本平臺。特定於115年5月11日（星期一）、5月13日（星期三），辦理2場次操作說明會；說明會全面採用「線上」視訊方式進行宣導會。 ... 觀看完整文章

一、因應115學年度國中教育會考即將於115年5月16日及17日舉行，教育部因材網國高中地球科學教材研發團隊教師特別從300多支知識節點影片中，以五大領域（海洋、地質、天文、大氣及永續）組成七項指派任務，每項任務中包含教材影片及複習題，讓國中學生在複習各考科之餘，盡可能以最小負擔的方式熟悉地球科學之科目內容。 二 為鼓勵國中七年級至九年級學生自主探究與適性學習，協助學生熟悉適性教學網路平台「教育部因材網」，特辦理自主複習限時學習任務，完成者還可參加好禮抽獎活動。 三、活動登入說明及登錄抽獎網址為https://forms.gle/9KnNnBKWbMtoD1S3A

一、 依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）115年4月22日教研資字第1151500143號函辦理。 二、 為推動國家語言發展法，執行國家語言整體發展方案，國教院114年完成12支閩東語教學媒體影片製作；為推廣教學媒體影片，擴大使用效益，特別規劃辦理115年第1梯次「閩東語研習工作坊」活動，期透過教學經驗與實務分享，達到提升閩東語教學效益與運用範疇之目標。 三、 本活動重要資訊如下： (一) 時間：115年5月16日（星... 觀看完整文章

一、 依教育部國民及學前教育署115年1月27日臺教國署高字第1145406390號函辦理。 二、 旨揭時間訂於115年5月19日（星期二）下午，全程採線上直播方式進行，歡迎對媒體素養有興趣之教師踴躍報名參加。 三、 報名頁面：即日起至115年5月17日(星期日)前至普通型高級中等學校學科資源平臺-高中資訊科技學科中心(https://reurl.cc/oybj6V)之最新消息查詢及報名。 四、 辦理內容請詳閱附件實施計... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭「2026夏令營」謹訂於2026年07月06日至08月28日，課程詳細資訊請至本校進修推廣處推廣教育中心網站(https://cce.ntue.edu.tw/)查詢。 二、 招生對象：幼兒園大班(5歲以上)至國中九年級學生。 三、 本團隊精心規劃各類主題的暑假兒童程式營隊，內容豐富多元，活潑有趣，包含：藝術手作、數位科技、活力體能、書香語文、邏輯開發、趣味主題、奇妙科學等課程，結合本校國小教育相關系所... 觀看完整文章

說明： 一、 時間：民國115年7月6日(一)至7月11日(六)，共6天5夜。 二、 地點：本校、美濃景點及天主教真福山社福文教中心。 三、 活動對象：國中一至三年級學生、高中一至三年級學生。 四、 活動人數：120人/梯次，額滿為止。 五、 詳情可至本校進修推廣部網頁查詢：https://dee.wzu.e... 觀看完整文章

說明： 一、 本競賽係Economics Olympiad官方授權本協會於我國範圍舉辦之賽事，旨在推動中學階段經濟學能力檢核與人才培育，成績得用作學生參與我國官方培訓及後續國際賽事之依據。 二、 學生於完成校際回合後即可獲得成績回饋與參賽證明，以利累積學習歷程並檢核自身經濟學與商業分析能力。表現優者將依成績遴選辦法進入競賽後續回合，並有機會代表我國參與國際回合。 三、 本競賽設有敘獎制度：校際回合結束後，成績位列全體考... 觀看完整文章