說明： 一、 依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045957號函辦理。 二、 檢中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業短影片徵選辦法及中華民國各界慶祝第104屆國際合作社節合作事業繪畫（含四格漫畫）比賽參賽辦法各1份。 說明： 一、 依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045957號函辦理。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 本會辦理「2026服務學習體驗-浪生命不一樣」服務學習活動，透過做中學提供社會參與機會，增進青少年對動保議題的關心，豐富其學習視野，歡迎青少年踴躍參與。 二、 活動相關訊息： (一) 招生對象：國中九年級至高中三年級青少年(15-18歲) (二) 活動日期：115.06.06(六)09:00-17:00 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部補助財團法人台灣設計研究院辦理「第三屆教科圖書設計獎」參賽辦法1份， 請鼓勵貴校教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據財團法人台灣設計研究院115年5月4日台設字第1151001398號函辦理。 二、 旨所述活動為臺灣第一個以教科書為主題的設計競賽，旨在鼓勵各級學校單位及教師加入教育創新的行列，期盼發掘更多優秀教育創新作品。 三、 本競賽「概... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市114學年度國中雙語本師專業成長培訓計畫（暑期班）」辦理。 二、 旨揭培訓計畫內容重點如下： (一) 實施對象：本市具有領域學科專長背景，有實際進行雙語 授課教學意願，並期望提升自我英語專業知能之本市公立 國中現職教師共60名，並以雙語創新學校及雙語課程亮點學校已擔任雙語教師者優先。 (二) 課程規劃：為66小時課程，包含「雙語課程設計與教學知能發展（27小時）」、「英語口語訓練（21小時）」及「英語口... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年5月7日臺教師(一)字第1150045754號函辦理。 二、 研習課程資訊如下： (一) 參與人員： １、 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 ２、 行政人員(包含a.縣市承辦美感教育行政人員、主管與候用校長；b.學校校長、主任與組長)。 (二) 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據本市115學年度國民中小學新住民語文教學支援老師聯合甄選計畫辦理。 二、 本（115）年度新住民語文教學支援老師聯合甄選，新增「資訊基本能力檢測」甄選項目，考生於檢測當天抽取部編版之冊別、課別及節次來製作一份教學簡報之測驗方式，激勵老師持續進修與專業成長。 三、 為使本市國中小學順利聘任優秀教支老師，並保障新住民語文教支老師授課節數，特辦理旨揭甄選，相關重要日程說明如下： (一) 甄選報名：115年5月10日（... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年4月27日高師大工教字第1151003641號函辦理。 二、 能源議題已列為十二年國民基本教育課程綱要之重要議題，為協助教學現場教師克服教材零散、缺乏系統架構與備課負擔沉重等挑戰，特舉辦旨揭工作坊，期透過系統化教材推廣與AI數位工具導入，深化能源教育推動成效 。 三、 旨揭工作坊活動資訊如下： (一) 南區場次 １、 活動時間：11... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月22日臺教國署國字第1150037726號函辦理。 二、 為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。 三、 有意願參賽學校請逕向本市能源教育輔導學校報名（龍潭國小）；並請龍潭國小於115年6月24日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄... 觀看完整文章

一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會115年4月20日台農科(管)字第1150420072號函辦理。 二、 為推動食農教育並促進國產雜糧於校園場域應用，該學會受農業部農糧署委託辦理「115年度國產雜糧校園食農教育教案遴選」活動，邀請全國公私立國民小學、國民中學及高級中等學校，以國產雜糧之飲食教育、農事/手作體驗、產地參訪等活動內容作教案設計，透過教案遴選與校園實際推廣機制，提升教師設計食農教育課程能力，並增進學生對國產雜糧產業認識與支持。 三、 聯絡窗口：王宗正助理... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動學生認識人工智慧、啟發學生程式語言學習力，本校人工智慧產學發展中心特別辦理AI主題營隊課程活動，藉由探索、實作等活動方式，開發學生多元能力。 二、 由淺入深介紹各種人工智慧技術，進行科學探究與實作，並實作出一個具備人工智慧程式的科學探究實作作品。 三、 全程參與之學員，將頒發主辦單位研習證明，可作為多元學習佐證並豐富學習歷程。