一、依據教育部115年2月9日臺教師(一)字第1150014253A號函辦理。 二、為使新住民及其子女發揮其語言及多元文化優勢，進而提升國人對新住民母國文化了解，教育部自105年起辦理旨揭舞蹈比賽，希冀藉由前開舞蹈比賽推動多元文化融合與交流，並成為嶄新藝文平臺。 三、旨揭比賽相關訊息如下： (一)報名時間：115年2月23日（星期一）起至115年3月31日（星期二）止。 (二)參賽資格： １、持有中華民國身分證或合法居留證之新住民。 ２、報名團隊中新住民身分者須至少達3分之1，報名團隊僅1人者，須為新住民；2人者須至少1名為新住民身分。 ３、報名方式：可紙本郵寄、E-mail 或... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年2月10日臺教師(一)字第1150015895號函辦理。 二、 國家表演藝術中心所屬國家交響樂團常年致力於向國際與國人傳達「來自臺灣的聲音」，同時也注重培養臺灣下一個世代的音樂家，擬於今（115）年辦理第七屆國家青年交響樂團計畫。 三、 旨揭活動將由國家交響樂團音樂總監準．馬寇爾擔任指揮，國際知名鋼琴獨奏家小曾根真（Makoto Ozone）（Taiwan）、朱鉉基（Hyung-Ki J... 觀看完整文章

說明： 一、為協助本府所屬員工解決可能影響工作效能之相關問題， 並貫徹友善職場核心理念，每年度依需求調查結果，訂定 員工協助方案(Employee Assistance Programs，下稱 EAPs)年度推動計畫，115年度計畫結合「DEI–多元、公平 與共融」精神及心理健康三級預防原則，以「身心充電， 元氣滿點」、「多元關懷，友善同行」及「整合資源，全 程相伴」為策略目標，發展各項身心健康促進措施，以提 升員工士氣與服務效能，茲將EAPs方案重點說明如下： (一)第一級預防–身心充電，元氣滿點：針對員工關注議題 與機關類別、年齡、性別、業務性質等之差異，規劃並 提供相應之講座... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本局114年12月15日桃教中字第1140123640號函續辦。 二、 本市114學年度第2學期國民中小學公版聯絡簿已配發至各校；本聯絡簿不提供電子檔案及不對外販售，如貴校有學生轉入或遺失毀損等更換需求，請於本局先前額外加配之數量自訂管控機制審酌運用，倘仍有數量不足情形，請敘明原因及需求數量函報本局申請。 三、 另有關本市國中小公版聯絡簿各週次文章相關參考資料下載網址如下，供各校參考運用： ... 觀看完整文章

一、 依據臺中市立惠文高級中學115年2月5日惠中圖字第1150001220號及教育部國民及學前教育署（下稱國教署）115年1月26日臺教國署原字第1150007839A號函辦理。 二、 為使各校瞭解旨揭計畫內容與推薦程序，特辦理線上說明會，各場次資訊摘述如下：      (一) 場次一           １、時間：115年2月10日(星期二)14時00分至15時00分。           ２、會議連結：https:/... 觀看完整文章

一、 為協助貴校學生及家長認識本校培育醫護專業人才相關措施，本校辦理人才共育暨五專入學說明會。 二、 活動時間：115年3月21日(六)上午 10:00 至 12:00。 三、 活動對象：對醫護類科有興趣之師長、國中生及家長。 四、 活動地點：佑民醫院婦幼大樓九樓會議室(南投縣草屯鎮太平路一段200號)。 五、 報名網址：https://forms.gle/1vgU... 觀看完整文章

一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。 二、 為促進教師教學專業知能，本中心辦理「雙閱讀素養」研習，敬請各校協助公告相關訊息。 三、 研習資訊 (一) 研習名稱：雙閱讀素養坊 (二) 研習對象：本市國中小教師 (三) 研習... 觀看完整文章

一、 依據桃園市立桃園國民中學（以下簡稱桃園國中）115年2月3日桃國教字第1150000771號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 實施對象：本市公私立國中學生。 (二) 比賽時程： １、 專題報告送件：即日起至115年4月2日（星期四）止。 ２、 公布決賽隊伍：115年4月30日（星期四）前公布... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年1月28日臺教師(一)字第1152600261號函辦 理。 二、 本案為表揚對藝術教育具有貢獻及服務績效之團體與個人，獎勵其對藝術教育卓越貢獻，並促進民間資源對藝術教育業 務推動。 三、 報名相關訊息如下： (一) 收件日期：即日起至115年4月30日(星期四)止。 (二) 收... 觀看完整文章

請家長與同學參閱下學期公車路線與時間表